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        1. 【題目】下列其中一種細菌獲得營養(yǎng)的方式與其他三種細菌不同的是( )

          A. 用乳酸菌制作泡菜 B. 甲烷菌利用有機物產(chǎn)生沼氣

          C. 枯草桿菌使水果腐爛 D. 根瘤菌長在豆科植物的根瘤中

          【答案】D

          【解析】試題分析:乳酸菌、甲烷菌和枯草桿菌的營養(yǎng)方式為腐生;根瘤菌等為共生細菌。

          練習冊系列答案
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          【題目】下列植物中,有莖、葉分化,但無輸導組織的是( 。

          A. 墻蘚 B. 腎蕨 C. 海帶 D. 滿江紅

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          【題目】被毒蛇咬傷的患者,要注射該種毒蛇抗毒血清,注射的物質(zhì)屬于

          A. 抗原 B. 病原體 C. 抗體 D. 藥物

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          【題目】美國白蛾是嚴重危害林業(yè)生產(chǎn)的外來物種,人們通過人工繁殖并投放周氏嚙小蜂來進行防控。這種方法叫做

          A生物防治 B藥物防治 C以菌治蟲 D人工捕殺

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          【題目】當?shù)挚?/span>_________侵入的功能過強時,進入人體內(nèi)的某些食物和藥物會引起________

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          【題目】如圖為某種細菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題

          (1)細菌細胞結(jié)構(gòu)示意圖中,⑥是(寫名稱)
          (2)與植物細胞相比,大多數(shù)細菌不含 , 所以不能自己制造有機物,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
          (3)從分類的角度來看,大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌都屬于 , 青霉菌屬于 , 兩者的主要區(qū)別是細胞中有無
          (4)細菌的生殖方式屬于生殖,在條件適宜的情況下,不到30分鐘就能分裂一次.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是某生物興趣小組所做的“饅頭在口腔中的變化”的探究實驗:
          實驗過程:
          1號試管:加入饅頭碎屑和2mL唾液,并充分攪拌;
          2號試管:加入饅頭碎屑和2mL清水,并充分攪拌;
          3號試管:加入饅頭塊和2mL唾液,不攪拌.
          將三支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘,取出冷卻后分別加入2滴碘液,搖勻后觀察試管中饅頭顏色的變化
          (1)實驗結(jié)果:1號試管不變色,而2號、3號試管可能變成色.
          (2)1號試管中的饅頭碎屑沒有變色,原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下變成了
          (3)淀粉的消化從開始.
          (4)2號試管的現(xiàn)象說明,饅頭在口腔中的變化與有關
          (5)饅頭的主要成分是淀粉,它最終在中(填場所)被消化成而被人體吸收.

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          【題目】人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開,造成這一差異的環(huán)境因素是

          A.B.C.溫度 D.濕度

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】2016年10月,我國華北5省發(fā)生嚴重霧霾污染事件,新聞媒體聚焦了霧霾及空氣污染的深度調(diào)查,霧霾中PM2.5顆粒物能通過呼吸系統(tǒng)進入血液,嚴重危害人體健康,如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:

          (1)對吸入氣體有清潔,濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是__鼻。

          (2)痰是由【】_____【】_____內(nèi)表面的黏膜所分泌的黏液黏著的灰塵和細菌等組成,因此不能___________。

          (3)肺部進行氣體交換的功能基本單位是_____,它的壁

          ____層扁平上皮細胞構(gòu)成,外面有包繞著豐富的_________,

          適于與_________之間進行氣體交換。

          (4)在霧霾嚴重的天氣出行,戴口罩______(能/不能)過濾污染的空氣,說明呼吸道對空氣的處理能力是____________。

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