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          綠色植物在黑暗的環(huán)境中，不能進(jìn)行的生理活動(dòng)是
          

           [     ]
          A．生長(zhǎng)
          D．呼吸
          C．合成葉綠素
          D．吸收水分和無(wú)機(jī)鹽 
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?懷化）張明同學(xué)為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用，設(shè)計(jì)了如圖所示裝置．廣口瓶?jī)?nèi)盛有少量澄清石灰水，內(nèi)放一株綠色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封．
          （1）要驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用，需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中，目的是避免瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行光合作用，消耗瓶?jī)?nèi)的
          二氧化碳
          二氧化碳
          ，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾．
          （2）在黑暗中放置較長(zhǎng)時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得
          渾濁
          渾濁
          ，表明植物呼吸作用釋放的
          二氧化碳
          二氧化碳
          與澄清石灰水發(fā)生了反應(yīng)．
          （3）然后，將該裝置移到陽(yáng)光下較長(zhǎng)時(shí)間，取下其中一片葉進(jìn)行脫色、漂洗、滴加碘液，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片
          變藍(lán)
          變藍(lán)
          （填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”，原因是
          光合作用制造了淀粉
          光合作用制造了淀粉
          ．
          （4）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是
          缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn)（或?qū)φ战M或?qū)φ眨?/div>
          缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn)（或?qū)φ战M或?qū)φ眨?/div>．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2010?棗莊）如圖所示，廣口瓶?jī)?nèi)盛有少量澄清石灰水，內(nèi)放一株綠色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封．
          （1）要驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用，需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中，目的是避免瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行
          光合
          光合
          作用，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾．
          （2）在黑暗中放置較長(zhǎng)時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得
          渾濁
          渾濁
          ，表明植物
          呼吸
          呼吸
          作用釋放的
          二氧化碳
          二氧化碳
          與澄清石灰水發(fā)生了反應(yīng)．
          （3）然后，將該裝置移到陽(yáng)光下較長(zhǎng)時(shí)間，取下其中一片葉進(jìn)行脫色、漂洗、滴碘處理，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片
          變藍(lán)
          變藍(lán)
          （填“變藍(lán)“或“不變藍(lán)“），原因是
          光合作用制造了淀粉
          光合作用制造了淀粉
          ．
          （4）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是
          缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn)
          缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn)
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)為研究植物的一些生理現(xiàn)象，如圖所示，廣口瓶?jī)?nèi)盛有少量澄清石灰水，內(nèi)放一株綠色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封．
          （1）要驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用，需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中，目的是避免瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行
           
          作用，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾．
          （2）在黑暗中放置較長(zhǎng)時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得
           
          ，表明植物通過(guò)
           
          作用釋放的
           
          與澄清石灰水發(fā)生了反應(yīng)．
          （3）然后，用濃NaOH溶液取代裝置中的石灰水并將裝置移到陽(yáng)光下一段時(shí)間，取下其中一片葉進(jìn)行脫色、漂洗、滴磺處理，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片
           
           （填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”），原因是瓶?jī)?nèi)缺乏
           
          ，植物不能進(jìn)行
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          為研究植物的一些生理現(xiàn)象，如圖所示，廣口瓶?jī)?nèi)盛有少量澄清石灰水，內(nèi)放一株綠色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封。
          （1）要驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用，需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中，目的是避免瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行__________作用，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾。
          （2）在黑暗中放置較長(zhǎng)時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得__________，表明植物通過(guò)__________作用釋放的__________與澄清石灰水發(fā)生了反應(yīng)。
          （3）然后，用濃NaOH溶液取代裝置中的石灰水并將裝置移到陽(yáng)光下一段時(shí)間，取下其中一片葉進(jìn)行脫色、漂洗、滴磺處理，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片__________ （填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”），原因是瓶?jī)?nèi)缺乏__________，植物不能進(jìn)行__________。
           
          

			
          

			
          
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