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        1. 制作面包、饅頭時(shí),為了保證其松軟可口,人們常常利用( 。⿲(duì)面團(tuán)進(jìn)行發(fā)酵.
          分析:酵母菌能使饅頭或面包等暄軟多空,據(jù)此答題.
          解答:解:做饅頭或面包時(shí),經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空.可見B符合題意.
          故選:B
          點(diǎn)評(píng):多掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子,并理解其原理.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2007?玉林)制作面包饅頭等食品時(shí),為使其膨大和松軟多孔,通常在和面時(shí)加入一些(  )

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖所示為某些微小生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.

          (1)A與C的結(jié)構(gòu)相比,A的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域,卻沒有
          成形的細(xì)胞核
          成形的細(xì)胞核
          ;A和C的結(jié)構(gòu)中都沒有
          葉綠體
          葉綠體
          ,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活.
          (2)B和D的菌體都是由許多細(xì)胞連接起來(lái)的
          菌絲
          菌絲
          構(gòu)成的,它們都是通過(guò)產(chǎn)生大量的
          孢子
          孢子
          來(lái)繁殖后代的.
          (3)在做面包和蒸饅頭時(shí)離不開
          [C]
          [C]
          酵母菌
          酵母菌
          ,它可以把淀粉中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精,并產(chǎn)生
          二氧化碳
          二氧化碳
          ,使做出的饅頭或面包膨大、松軟.
          (4)A、B、D在適宜的培養(yǎng)基中會(huì)大量繁殖,形成菌落.依據(jù)菌落的
          形態(tài)、大小和顏色
          形態(tài)、大小和顏色
          ,可以大致區(qū)分A、B、D.
          (5)制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機(jī)物生成乳酸.泡菜壇的結(jié)構(gòu)既要加蓋,還要用一圈水來(lái)封口,其中的目的是
          不讓空氣進(jìn)入壇內(nèi)而保持壇內(nèi)缺氧的環(huán)境
          不讓空氣進(jìn)入壇內(nèi)而保持壇內(nèi)缺氧的環(huán)境

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖所示為細(xì)菌與酵母菌圖解,據(jù)圖回答:

          (1)A與C的結(jié)構(gòu)相比,A的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域,卻沒有
          成形的細(xì)胞核
          成形的細(xì)胞核

          (2)B和D的菌體都是由
          菌絲
          菌絲
          構(gòu)成的.
          (3)圖中,在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開
          [C]
          [C]
          酵母菌
          酵母菌

          (4)A、B、D在適宜的培養(yǎng)基中會(huì)大量繁殖,形成菌落.從菌落的
          形態(tài)、大小和顏色
          形態(tài)、大小和顏色
          可以大致區(qū)分A和B、D.
          (5)你見過(guò)泡菜壇嗎?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機(jī)物生成乳酸.泡菜壇的結(jié)構(gòu),即要加蓋,還要用一圈水來(lái)封口,你能推測(cè)其中的科學(xué)道理嗎?
          不讓空氣進(jìn)入壇內(nèi)而保持壇內(nèi)缺氧的環(huán)境.
          不讓空氣進(jìn)入壇內(nèi)而保持壇內(nèi)缺氧的環(huán)境.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖所示為某些微小生物的形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

          (1)A與C的結(jié)構(gòu)相比,A的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域,卻沒有
          成形的細(xì)胞核
          成形的細(xì)胞核

          (2)B和D的菌體都是由
          菌絲
          菌絲
          構(gòu)成的.
          (3)圖中,在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開[
          C
          C
          ]
          酵母菌
          酵母菌
          ,請(qǐng)舉出一個(gè)對(duì)人有益的細(xì)菌
          蒸饅頭
          蒸饅頭

          (4)A、B、D在適宜的培養(yǎng)基中會(huì)大量繁殖,形成
          菌落
          菌落
          .從
          大小、顏色
          大小、顏色
          中可以大致區(qū)分A和B、D.
          (5)你見過(guò)泡酸菜嗎?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機(jī)物生成乳酸.泡菜壇的結(jié)構(gòu),既要加蓋,還要用一圈水來(lái)封口,你能推測(cè)出其中的科學(xué)道理嗎?
          乳酸菌屬于厭氧菌,必須創(chuàng)造無(wú)氧的條件
          乳酸菌屬于厭氧菌,必須創(chuàng)造無(wú)氧的條件

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖所示為某些微小生物的形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
          精英家教網(wǎng)
          (1)寫出A-D生物的名稱.A是
           
          ,B是
           
          ,C是
           
          ,D是
           

          (2)A與C的結(jié)構(gòu)相比,A的細(xì)胞內(nèi)沒有
           
          ,因此屬于
           
          生物.
          (3)B和D的菌體都是由
           
          構(gòu)成的.主要區(qū)別是
           

          (4)在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開
           

          (5)A因?yàn)闆]有
           
          結(jié)構(gòu),因此營(yíng)養(yǎng)方式為
           

          (6)細(xì)菌的生殖方式是
           
          ,真菌的生殖方式是
           

          (7)你見過(guò)泡菜壇嗎?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機(jī)物生成乳酸.泡菜壇的結(jié)構(gòu),既要加蓋,還要用一圈水來(lái)封口,你能解釋其中的科學(xué)道理嗎?
           

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