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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          (8分)根據以下材料,回答相關問題:
          據報道,英國科學家發(fā)現了一種叫“固氮醋桿菌”的特殊固氮菌,這種固氮菌的固氮基因可植入到某些農作物植株內,使這些作物的細胞具有固氮能力,從而“捕獲”空氣中的氮。研究人員已經用西紅柿成功完成試驗,目前正用小麥、玉米等進行更大規(guī)模試驗。該技術一旦推廣運用,將大幅減少氮肥的使用,降低能源消耗,緩解環(huán)境壓力。
          (1)與酵母菌相比,固氮醋桿菌結構上的典型特點是                         。
          (2)將固氮基因植入農作物植株內,所運用的生物技術是                 
          (3)固氮菌能“捕獲”空氣中的氮合成含氮無機鹽,這些含氮無機鹽對植物體的作用是                                             。
          (4)西紅柿種子是由種皮和胚兩部分組成,應屬于         
          A.孢子植物B.單子葉植物C.裸子植物D.雙子葉植物
          (5)氮肥工業(yè)生產中產生的大量有害氣體易形成PM2.5,PM2.5可直接進入人的                   ,引發(fā)哮喘等疾。蝗梭w吸收PM2.5后不經過肝臟解毒直接通過                 運送到全身各處。因此,當“灰霾”來襲時,在自我防護方面你的合理建議是(至少寫出2條)                                                 。
          (1)無成形的細胞核
          (2)轉基因技術(或基因工程)
          (3)促進細胞分裂和生長,使枝葉繁茂
          (4)D
          (5)氣管和肺   血液循環(huán)
          ①盡量減少戶外活動;②外出戴上口罩、散步和運動最好遠離汽車道;③在霧大的時候,在室內也要盡量關上門窗等等(合理即可)(2分)。

          試題分析:(1)酵母菌屬于真菌,固氮醋桿菌屬于細菌.
          真菌的基本結構為:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核.真菌有成形的細胞核,細菌沒有成形的細胞核,這是二者在細胞結構上的主要區(qū)別,基本結構為:細胞壁、細胞膜、細胞質、未成形的細胞核.
          (2)固氮水稻是將固氮基因轉移重組到水稻基因中得到的,是轉基因技術的應用。
          (3)植物的生長需要多種無機鹽,無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用.植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽.氮肥作用:促使作物的莖,葉生長茂盛,葉色濃綠。
          (4)單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物,都能產生種子,單子葉植物的種子有一片子葉,有胚乳,葉脈多為平行脈;雙子葉植物的種子有兩片子葉,無胚乳,葉脈多為網狀脈.西紅柿種子是由種皮和胚兩部分組成,應屬于雙子葉植物.
          (5)肺適于人體的呼吸系統(tǒng),根據題干中的“大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物被稱為PM2.5,是可直入肺的細小顆粒物.PM2.5是形成“灰霾”的主要原因,富含大量有毒、有害物質,且在大氣中停留時間長、輸送距離遠.”可知,PM2.5主要危害人體的呼吸系統(tǒng).空氣進入肺,要經過鼻腔、咽、喉、器氣管和支氣管,但是PM2.5顆粒物微小,從而不易被鼻等器官阻擋,可直接進入支氣管和肺泡,影響肺部的氣體交換,引發(fā)哮喘等疾。M入肺后,可迅速被肺泡外毛細血管吸收,通過血液循環(huán)分布全身.“灰霾”天氣對人體健康造成很大的危害,形成“灰霾”的主要原因是PM2.5,所以避免該天氣對人體的危害的主要措施就是減少PM2.5的吸入,可采取戴口罩等方法.
          練習冊系列答案
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          人體與空氣進行氣體交換的主要場所是( 。
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          A.肺泡數量非常多
          B.肺泡位于支氣管分支末端
          C.肺泡壁僅由一層扁平上皮細胞組成
          D.肺泡外包繞著豐富的毛細血管

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          A.有利于肺與外界的氣體交換
          B.有利于肺泡與血液的氣體交換
          C.有利于氣體在血液里的運輸
          D.不利于氣體交換

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          A.細胞中的物質都能作為呼吸作用的原料
          B.有機物分解所釋放的能量完全被細胞利用
          C.有機物只能在有氧的情況下才能被分解
          D.呼吸作用發(fā)生在所有活細胞中

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖.請回答:

          (1)呼吸系統(tǒng)由           組成.
          (2)[6]       是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是      的場所.
          (3)[3]       既是空氣通道又是食物的通道.
          (4)[5]是支氣管,它進入肺后反復分支,在末端形成了許多     ,其外壁有一層上皮細胞構成,外面纏繞著許多      ,這有利于         進行氣體交換.

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