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        1. 牛頓是一位偉大的科學(xué)家,他從小愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,一次他在蘋(píng)果樹(shù)下乘涼,突然一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下,砸到牛頓時(shí),牛頓心里想著:“為什么蘋(píng)果會(huì)往下掉,而不往上飛呢?”這是科學(xué)探究中的哪一步驟( )
          A.觀察
          B.提出問(wèn)題
          C.做出假設(shè)
          D.實(shí)驗(yàn)
          【答案】分析:本題考查的是科學(xué)探究的一般過(guò)程.科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
          解答:解:A、觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.該選項(xiàng)不符合題意.
          B、提出問(wèn)題是指嘗試從日常生活、生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問(wèn)題.嘗試書(shū)面或口頭表述這些問(wèn)題. 描述已知科學(xué)知識(shí)與所發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的沖突所在(一定是問(wèn)句“?”).如為什么蘋(píng)果會(huì)往下掉,而不往上飛呢?該選項(xiàng)符合題意.
          C、作出假設(shè)是指應(yīng)用已有知識(shí),對(duì)問(wèn)題的答案提出可能的設(shè)想.估計(jì)假設(shè)的可檢驗(yàn)性.該選項(xiàng)不符合題意.
          D、實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.該選項(xiàng)不符合題意.
          故選:B.
          點(diǎn)評(píng):科學(xué)探究考查學(xué)生提出問(wèn)題、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論的能力,重點(diǎn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn)、和變量的判斷.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          牛頓是一位偉大的科學(xué)家,他從小愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,一次他在蘋(píng)果樹(shù)下乘涼,突然一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下,砸到牛頓時(shí),牛頓心里想著:“為什么蘋(píng)果會(huì)往下掉,而不往上飛呢?”這是科學(xué)探究中的哪一步驟(  )

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          牛頓是一位偉大的科學(xué)家,他從小愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,一次他在蘋(píng)果樹(shù)下乘涼,突然一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下,砸到牛頓時(shí),牛頓心里想著:“為什么蘋(píng)果會(huì)往下掉,而不往上飛呢?”這是科學(xué)探究中的哪一步驟


          1. A.
            觀察
          2. B.
            提出問(wèn)題
          3. C.
            做出假設(shè)
          4. D.
            實(shí)驗(yàn)

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          牛頓是一位偉大的科學(xué)家,他從小愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,一次他在蘋(píng)果樹(shù)下乘涼,突然一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下,砸到牛頓時(shí),牛頓心里想著:“為什么蘋(píng)果會(huì)往下掉,而不往上飛呢?”這是科學(xué)探究中的哪一步驟(  )
          A.觀察B.提出問(wèn)題C.做出假設(shè)D.實(shí)驗(yàn)

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          科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市高淳縣七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          牛頓是一位偉大的科學(xué)家,他從小愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,一次他在蘋(píng)果樹(shù)下乘涼,突然一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下,砸到牛頓時(shí),牛頓心里想著:“為什么蘋(píng)果會(huì)往下掉,而不往上飛呢?”這是科學(xué)探究中的哪一步驟( )
          A.觀察
          B.提出問(wèn)題
          C.做出假設(shè)
          D.實(shí)驗(yàn)

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