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          【題目】病毒必須寄生在活細胞中才能維持其生命活動，其生命活動表現(xiàn)為（ ）
          A. 不斷繁殖 B. 生長 C. 發(fā)育 D. 取食、消化
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題病毒以自我復制的方式進行繁殖。病毒侵入活細胞后，利用細胞內(nèi)的物質(zhì)作為原料，在自己遺傳物質(zhì)的“指揮”下制造出新的病毒。病毒能夠繁殖是其生命活動的表現(xiàn)，因而病毒為生物。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是
          A. 反射 B. 反射弧 C. 效應(yīng)器 D. 感受器
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于線形動物的敘述，正確的一項是（ ）
          A. 有口有肛門 B. 蚯蚓是典型的線形動物
          C. 食物殘渣由口排出 D. 身體扁平，利用觸手捕食
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為心臟解剖圖，請回答：
          （1）在心臟四個腔中，流動脈血的結(jié)構(gòu)是_____,流靜脈血的結(jié)構(gòu)是___________。（用字母表示）
          （2）心臟瓣膜保證血液流動的方向是（________）
          A.心房→心室→靜脈 B.心房→心室→動脈 C．心室→心房→靜脈 D心室→心房→動脈
          （3）如果在肌肉注射某藥品后，跟蹤檢查，首先發(fā)現(xiàn)該藥品的應(yīng)是心臟中的哪個腔？______（用字母表示）。
          （4）與C相連的血管中流動的是_______血。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對動物“嘗試與錯誤”的行為敘述不正確的是（　�。�
          A. “嘗試與錯誤”是常見的動物學習行為
          B. “嘗試與錯誤”是動物的后天性行為
          C. “嘗試與錯誤”是動物的先天性行為
          D. 動物越高等，“嘗試與錯誤”的次數(shù)就越少
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】心臟瓣膜向一個方向開放，保證血液流動的方向是( )
          A. 心房 → 心室 → 靜脈 → 動脈 → 毛細血管
          B. 心房 → 心室 → 動脈 → 毛細血管 → 靜脈 → 心房
          C. 心室 → 心房 → 靜脈 → 毛細血管 → 動脈
          D. 心室 → 心房 → 動脈 → 毛細血管 → 靜脈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“工欲善其事，必先利其器¨熱練的操作顯微鏡是學習生物學的必備技能。以下是某同學利用顯微鏡觀察動植物細胞的重要過程，其中乙圖中的（一）（二）是兩類不同細胞的模式圖，請據(jù)圖分析并回答問題。
          （1）使用顯微鏡觀察，下降鏡筒時眼睛要注視甲圖中的[____]_____觀察時，為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)甲圖中的[____]_____。
          （2）利用顯微鏡觀察裝片時，若發(fā)現(xiàn)視野太暗，應(yīng)當調(diào)節(jié)甲圖中的[____]_____和[____]_____。
          （3）丙圖中（一）從視野①變?yōu)橐曇阿�，�?yīng)將裝片向_____方移動（上/下）。
          （4）制作乙圖的臨時裝片（二）時，應(yīng)當用滴管在載玻片中央上滴加一滴______染色時，細胞中容易被染成深色的結(jié)構(gòu)為_____。
          （5）在視野中出現(xiàn)了丙圖圖（二）的情況，可能原因是_____操作步驟不恰當導致的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】被子植物個體發(fā)育的順序是（　　）
          A. 受精卵→胚乳→植株 B. 受精卵→胚→植株
          C. 胚→胚乳→植株 D. 胚乳→胚→植株
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖A、B、C、D、E是同學們常見的五種動物，據(jù)圖回答下列問題：
          （1）上述動物根據(jù)身休背部有沒有_____可分為A、C、D、E和B兩類，其中能保持體溫恒定的有_____（填字母）。
          （2）A動物屬于兩棲動物，其幼體生活在水中，用______呼吸，成體可以生活在陸地上，主要用_____呼吸_____能夠輔助呼吸。
          （3）“金蟬脫殼”蛻掉的就是B動物體表的_____具有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用。
          （4）C動物的生殖發(fā)育特點是_____大大提高了后代的成活率。
          （5）企鵝與_____（填字母）同屬一類，具有獨特的呼吸方式，這種呼吸方式叫做______，能保證飛行時_____的充分供給。
          

			
          

			
          
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