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        1. 【題目】在做觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)時,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)蚯蚓的體表是有黏液的,這有利于蚯蚓

          A吸收營養(yǎng) B保持水分 C進(jìn)行呼吸 D在土壤中運(yùn)動

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣。氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)蚯蚓的體表是有黏液的,這有利于蚯蚓進(jìn)行呼吸。故在實(shí)驗(yàn)過程中,隨時用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體,其目的是保持蚯蚓的體表濕潤,維持其正常的呼吸。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】預(yù)防夜盲癥的最佳食物是( 。
          A.胡蘿卜
          B.雞蛋
          C.新鮮蔬菜
          D.標(biāo)準(zhǔn)面粉

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】宜城流水西瓜以其品種齊全、質(zhì)量優(yōu)異而聞名。西瓜由小長大與細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大分不開,其中細(xì)胞數(shù)目增多是由于( )

          A.細(xì)胞的分裂 B.細(xì)胞的分化 C.細(xì)胞的生長 D.細(xì)胞的成熟

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】體循環(huán)的主要動力器官是(  )
          A.胃
          B.心臟
          C.腎臟
          D.肝臟

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】傳染病患者住進(jìn)醫(yī)院治療,這從預(yù)防傳染病發(fā)生的措施上看,可以屬于( )
          A.控制傳染源
          B.切斷傳播途徑
          C.保護(hù)易感者
          D.人工免疫

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為玉米種子、幼苗、根尖結(jié)構(gòu)示意圖,敘述正確的是( 。

          A. 圖一中的胚由[1][2][3]組成

          B. 圖一滴加碘液變藍(lán)的是[4]

          C. 圖二中的A由圖一的[1]發(fā)育而來

          D. 圖三中吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是a

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示.已知D為卵期.下列敘述正確的是(  )

          A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→C

          B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程,則B為蛹期,C為幼蟲期

          C. 若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C對農(nóng)作物的危害最大

          D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長C時期

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】預(yù)防傳染病流行的一般措施是 , 。另外搞好的衛(wèi)生,對于控制傳染病的流行能起很大作用。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)是由 組成。

          A.骨和肌肉 B.骨骼和肌肉 C.關(guān)節(jié)和肌肉 D.骨和關(guān)節(jié)

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          同步練習(xí)冊答案