Question

如圖所示桑蠶的不同發(fā)育時期，請回答下列問題：
（1）從整個過程來看，家蠶的個體發(fā)育屬于

 

．
（2）課外養(yǎng)蠶小組的同學發(fā)現(xiàn)，蠶的幼蟲有的是黃足的，有的是白足的，這種現(xiàn)象生物學成為

 

．黃足蠶結黃繭，白足蠶結白繭．“作繭自縛”這種行為是由

 

決定的．
（3）課外養(yǎng)蠶小組的同學選擇不同性狀的幼蠶進行實驗，結果如下表：

組合	親代性狀	子一代性狀
1	黃足×黃足	黃足
2	黃足×黃足	黃足、白足
3	白足×白足	白足則根據組合   可以判斷，這對相對性狀中   是隱性性狀． （4）為了測定基因型，從理論上較為合理的方法是：選用   交配，根據產生后代蠶足的性狀即可判斷．若產生的后代全是黃足蠶，則親代蠶的基因組成（相對性狀的基因用A、a表示）可能是   ；若產生的后代既有黃足蠶又有白足蠶，則親代蠶的基因組成可能是   ，其子代黃足蠶和白足蠶的比例是   ． （5）2008年，我國的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉移到桑蠶的體內，培育出吐綠色熒光蠶絲的新品種．這項現(xiàn)代生物技術稱為   ，這個事例說明基因與性狀的關系是   ． 試題答案 練習冊答案 在線課程 分析：1、昆蟲的發(fā)育分完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育，家蠶屬于昆蟲，反應過程經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，是完全變態(tài)發(fā)育． 2、變異是指子代與親代之間的差異，子代個體之間的差異的現(xiàn)象． 解答：解：（1）家蠶的生殖發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大． （2）蠶的幼蟲有的是黃足的，有的是白足的，這種現(xiàn)象生物學稱為變異，是遺傳物質改變引起的變異，屬于能遺傳的變異．   蛹表示家蠶正在“作繭自縛”，是蠶的一種本能，為先天性行為，由體內的遺傳物質決定的． （3）黃足和黃足雜交，若黃足是隱性性狀時，則后代應全部是黃足，不會出現(xiàn)白足．而第2組后代出現(xiàn)白足，故可以判斷，黃足是顯性性狀，白足屬于隱性性狀． （4）為了測定基因型，從理論上較為合理的方法是：選用純合基因的蠶交配，根據產生后代蠶足的性狀即可判斷．若產生的后代全是黃足蠶，則親代蠶的基因組成（相對性狀的基因用A、a表示）可能是AA與Aa兩種．若產生的后代既有黃足蠶又有白足蠶，則親代蠶的基因組成可能是Aa與Aa，其子代黃足蠶和白足蠶的比例是3：1． （5）轉基因技術是現(xiàn)代生物技術的核心，運用轉基因技術培育高產、優(yōu)質、多抗、高效的新品種，能降低農藥肥料投入，對緩解資源約束、保護生態(tài)環(huán)境、改善產品品質、拓展農業(yè)功能等具有重要作用．2008年，我國的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉移到桑蠶的體內，培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種．這項現(xiàn)代生物技術稱為轉基因技術，這個事例說明基因與性狀的關系是基因控制生物的性狀． 故答案為：（1）完全變態(tài)．    （2）變異．遺傳物質 （3）2．白足 （4）純合基因的蠶；AA與Aa；Aa與Aa；3：1 （5）轉基因技術；基因控制性狀 點評：本題涉及知識較多需綜合進行回答． 練習冊系列答案 開心語文現(xiàn)代文閱讀技能訓練100篇系列答案 現(xiàn)代文閱讀新選精練系列答案 文言文譯注及賞析系列答案 全能超越同步學案系列答案 新概念小學生閱讀階梯訓練系列答案 英語聽力專練系列答案 青蘋果閱讀系列答案 千里馬英語完形填空與閱讀理解系列答案 奇速英語系列答案 牛津英語學習全攻略同步閱讀系列答案 年級 高中課程 年級 初中課程 高一 高一免費課程推薦！ 初一 初一免費課程推薦！ 高二 高二免費課程推薦！ 初二 初二免費課程推薦！ 高三 高三免費課程推薦！ 初三 初三免費課程推薦！ 更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>> 相關習題 科目：初中生物 來源： 題型： （2008?河西區(qū)模擬）如圖所示是蝗蟲生殖發(fā)育過程中各階段的形態(tài)圖，請據圖回答． （1）蝗蟲的一生要經過 卵 、 若蟲 和 成蟲 三個時期，其發(fā)育過程稱為 不完全變態(tài)發(fā)育 ． （2）家蠶、蚊、蠅等的發(fā)育過程與蝗蟲不同，要經歷四個時期，這樣的發(fā)育過程稱為 完全變態(tài)發(fā)育 ． 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： 據如圖所示細胞的生理活動過程示意圖，回答： （1）過程A表示的是 細胞分裂 ，在這一生理活動過程中，細胞核的主要變化是 細胞核內的遺傳物質先經過復制，然后平均分配到兩個新細胞中去． ． （2）過程D表示的是 細胞分化 ，這一生理過程所導致的結果是 形成不同的組織 ． 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源：河西區(qū)模擬 題型：解答題 如圖所示是蝗蟲生殖發(fā)育過程中各階段的形態(tài)圖，請據圖回答． （1）蝗蟲的一生要經過______、______和______三個時期，其發(fā)育過程稱為______． （2）家蠶、蚊、蠅等的發(fā)育過程與蝗蟲不同，要經歷四個時期，這樣的發(fā)育過程稱為______． 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源：2008年天津市河西區(qū)中考生物模擬試卷（解析版） 題型：解答題 如圖所示是蝗蟲生殖發(fā)育過程中各階段的形態(tài)圖，請據圖回答． （1）蝗蟲的一生要經過______、______和______三個時期，其發(fā)育過程稱為______． （2）家蠶、蚊、蠅等的發(fā)育過程與蝗蟲不同，要經歷四個時期，這樣的發(fā)育過程稱為______． 查看答案和解析>> 同步練習冊答案 全品作業(yè)本答案 同步測控優(yōu)化設計答案 長江作業(yè)本同步練習冊答案 同步導學案課時練答案 仁愛英語同步練習冊答案 一課一練創(chuàng)新練習答案 時代新課程答案 新編基礎訓練答案 能力培養(yǎng)與測試答案 更多練習冊答案 百度致信 - 練習冊列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com 版權聲明：本站所有文章，圖片來源于網絡，著作權及版權歸原作者所有，轉載無意侵犯版權，如有侵權，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網安備42018502000812號 日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

<sub id="o5kww"></sub>

<legend id="o5kww"></legend>

<style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

<strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>

Answer 1

分析：1、昆蟲的發(fā)育分完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育，家蠶屬于昆蟲，反應過程經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，是完全變態(tài)發(fā)育．
2、變異是指子代與親代之間的差異，子代個體之間的差異的現(xiàn)象．

解答：解：（1）家蠶的生殖發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大．
（2）蠶的幼蟲有的是黃足的，有的是白足的，這種現(xiàn)象生物學稱為變異，是遺傳物質改變引起的變異，屬于能遺傳的變異．
  蛹表示家蠶正在“作繭自縛”，是蠶的一種本能，為先天性行為，由體內的遺傳物質決定的．
（3）黃足和黃足雜交，若黃足是隱性性狀時，則后代應全部是黃足，不會出現(xiàn)白足．而第2組后代出現(xiàn)白足，故可以判斷，黃足是顯性性狀，白足屬于隱性性狀．
（4）為了測定基因型，從理論上較為合理的方法是：選用純合基因的蠶交配，根據產生后代蠶足的性狀即可判斷．若產生的后代全是黃足蠶，則親代蠶的基因組成（相對性狀的基因用A、a表示）可能是AA與Aa兩種．若產生的后代既有黃足蠶又有白足蠶，則親代蠶的基因組成可能是Aa與Aa，其子代黃足蠶和白足蠶的比例是3：1．


（5）轉基因技術是現(xiàn)代生物技術的核心，運用轉基因技術培育高產、優(yōu)質、多抗、高效的新品種，能降低農藥肥料投入，對緩解資源約束、保護生態(tài)環(huán)境、改善產品品質、拓展農業(yè)功能等具有重要作用．2008年，我國的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉移到桑蠶的體內，培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種．這項現(xiàn)代生物技術稱為轉基因技術，這個事例說明基因與性狀的關系是基因控制生物的性狀．
故答案為：（1）完全變態(tài)．   
（2）變異．遺傳物質
（3）2．白足
（4）純合基因的蠶；AA與Aa；Aa與Aa；3：1
（5）轉基因技術；基因控制性狀

點評：本題涉及知識較多需綜合進行回答．