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        1. 【題目】家鴿兩翼上下煽動一次,空氣經(jīng)過肺和進入氣囊的次數(shù)分別是

          A.兩次、一次 B.一次、兩次

          C.一次、一次 D.兩次、兩次

          【答案】A

          【解析】

          試題分析: 家鴿飛行,當兩翼舉起時,氣體的流經(jīng)途徑是氣管氣囊,家鴿完成了吸氣;當兩翼下垂時,氣體的流經(jīng)途徑與吸氣正相反,家鴿完成呼氣。這樣,每呼吸 一次,空氣就 兩次經(jīng)過肺,在肺里進行兩次氣體交換,這種呼吸方式叫雙重呼吸。

          練習冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在顯微鏡視野中有一污點,移動裝片和擦物鏡鏡頭,污點沒有移去,那么污點在( )

          A. 目鏡上 B. 裝片上 C. 反光鏡上 D. 物鏡上

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請結(jié)合圖中有關(guān)的動物回答問題:

          1)與脊椎動物比,無脊椎動物體內(nèi)沒有__________________,①-⑥中屬于無脊椎動物的有_______________,屬于恒溫動物的有______________。

          2)①屬于軟體動物,他的呼吸依賴于________________,它與蟶、烏賊、鮑魚的共同特征是__________________________________________________________________

          3)②能在水中生活,最重要的兩個因素是:一是靠靈活自如的運動來獲取食物和逃避敵害,二是能在水中用鰓呼吸,鰓與氣體交換相適應(yīng)的突出特點是_____________________________。

          4)③是兩棲動物,其主要特征變態(tài)發(fā)育,幼體生活在水中用鰓呼吸;成體水陸兩棲生活,用_______________________呼吸。

          5)④與⑥都能在空中展翅飛翔,這期間需要消耗大量的氧氣,④進行氣體交換的器官是__________,⑥的呼吸器官是_____________

          6)⑤是哺乳動物,該類動物生殖發(fā)育方面最主要的特征是________________,該類動物的牙齒出現(xiàn)了_____________________的分化,既提高了哺乳動物攝取食物的能力,又增強了對食物的消化能力。

          7)請將①-⑥中的動物按從高等到低等的順序進行排列________________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】調(diào)節(jié)顯微鏡的 使鏡筒緩緩下降時,眼睛一定要看著 ,以免碰到玻片標本。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】白化病是種常見遺傳病,已知正常膚色受顯性基因A控制.白化膚色受隱性基因A控制,F(xiàn)有一對夫婦,丈夫是白化病患者(基因組成為aa),妻子膚色正常(基因組成為Aa)。請根據(jù)下圖所示的遺傳圖解分析回答問題。

          (1)精于和卵細胞結(jié)合形成受精卵的過程叫做______。

          (2)圖中卵細胞的基因組成為_____。

          (3)子女的基因組成為_____。

          (4)子女表現(xiàn)出的性狀為_______ (填膚色正常白化病)。

          (5)這對夫婦已生育的兩個孩子都是男孩,若再生育個孩子,是女孩的概率為_______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為人體部分生理活動示意圖,①—⑧表示生理過程,請回答問題:

          (1)完成②生理過程的主要器官是________。營養(yǎng)物質(zhì)最終在組織細胞中________內(nèi)被徹底氧化分解,釋放能量。

          (2)心臟四個腔中,________壁最厚,它的收縮把血液輸送到全身。

          (3)人體內(nèi)各組織細胞產(chǎn)生的尿素由圖中________(填代號)排出體外。

          (4)當驚聞“東方之星”客船在長江翻沉,我們心情沉重,心跳加快,這是由于內(nèi)分泌系統(tǒng)中________分泌的激素增多,通過⑤直接進入血液,參與對人體生命活動調(diào)節(jié)的結(jié)果。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對應(yīng)用實例的解釋,有誤的是( )

          A. AB. BC. CD. D

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我們幾乎不停地被各種聲音、氣味、景象、味道等刺激所“轟炸”,神經(jīng)系統(tǒng)使這些刺激對人體產(chǎn)生意義,并使人體對這些刺激產(chǎn)生反應(yīng), 以更好地保護自己。腦是神經(jīng)系統(tǒng)的重要組成部分,如圖一展示了人腦的主要分區(qū)。請回答:

          (1)除腦外,人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成還包括_____;神經(jīng)系統(tǒng)接受刺激并使人體產(chǎn)生反應(yīng)是通過_____活動完成的。

          (2)大腦是腦最大的組成部分,包括左、右兩個半球,圖中顯示的是大腦_____半球。如果某人頭部受傷,蒙上眼睛后,他的左手食指不能準確觸及自己的右手食指,那么,他受損的部位最可能是圖中的[___________。

          (3)老年癡呆癥是一種進行性發(fā)展的神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病。研究人員為確定頭的大小、教育水平與患癡呆風險的關(guān)系,進行了為期10年的調(diào)查,圖二顯示了研究的總體結(jié)果。

          ①頭圍大小與患癡呆風險的關(guān)系是______。

          ②患癡呆概率最大的是_____的人。在頭圍的人群中,教育程度的差異對患癡呆風險的影響較顯著。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】食用甘蔗時,首先要把堅韌的皮剝?nèi);咀嚼甘蔗時會有很多的甜汁;再把那些咀嚼之后剩下的渣滓吐掉。試從組織構(gòu)成器官的角度,分析甘蔗莖由哪些組織構(gòu)成 ( )

          A. 輸導組織、營養(yǎng)組織、分生組織 B. 上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導組織

          C. 保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織 D. 保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織

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