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        1. 企鵝在自然界里的生存環(huán)境是寒冷的南極冰川。
          考點(diǎn):
          分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),解答時(shí)可以從生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入.
          解答:解:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.企鵝體內(nèi)脂肪較多,保溫能力強(qiáng),體表羽毛含絨量高保溫效果好,因此企鵝適于生存在寒冷的南極冰川.
          故答案為:√.
          點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列描述中不是生物對(duì)環(huán)境造成影響的是
          A.柳杉能夠吸收二氧化硫等有毒氣體,從而凈化空氣
          B.鼠對(duì)農(nóng)作物、森林和草原都有破壞作用
          C.蚯蚓可以使土壤疏松,排出物可以增加土壤肥力
          D.生活在寒帶的雷鳥,冬天體表羽毛是純白色,夏天就換上棕褐色的羽毛

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是
          A.鯽魚身體呈流線型有利于減少游泳時(shí)的阻力
          B.節(jié)肢動(dòng)物體表的外骨骼可防止體內(nèi)水分的散失
          C.家鴿體表的羽毛是其適于飛行最主要的器官
          D.兔的牙齒分化,盲腸發(fā)達(dá)與其植食性相適應(yīng)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的說法中,最為確切的是(   )
          A.蚯蚓能增加土壤肥力是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
          B.生物因素指不同種生物之間的相互作用
          C.生物不僅能適應(yīng)一定的環(huán)境,而且能影響環(huán)境
          D.生物對(duì)環(huán)境的影響是各種非生物因素共同作用的結(jié)果

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在冬天,楓樹會(huì)落葉,樟樹卻保持滿樹青翠。對(duì)此,下面的敘述中正確的是:                                               
          A.楓樹不適應(yīng)寒冷環(huán)境B.楓樹、樟樹都適應(yīng)寒冷環(huán)境
          C.樟樹比楓樹更適應(yīng)環(huán)境D.這是樟樹和楓樹在進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          到了秋天,柳樹落葉,而松樹卻依然郁郁蔥蔥,這表明:(   )
          A.它們都適應(yīng)寒冷B.柳樹不適應(yīng)寒冷
          C.松樹比柳樹更適應(yīng)寒冷D.柳樹對(duì)低溫更敏感

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          生物對(duì)環(huán)境的影響都是有利的。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          引起蛙冬眠的主要原因         (         )
          A.水份B.溫度C.空氣D.光照

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          2013年9月24日,“全國科普日”在秦皇島舉辦,宣傳生態(tài)環(huán)保.與這一理念不相符的是(  )
          A.使用一次性筷子
          B.提倡以自行車代替汽車
          C.一水多用,如用淘米水澆花
          D.超市購物用布袋代替塑料袋

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          同步練習(xí)冊(cè)答案