【題目】印度曾經(jīng)有過關(guān)于“狼孩”的報道:一只失去幼仔的母狼瘋狂撞進(jìn)了主人不在家的一戶農(nóng)舍,對園里的雞群大肆捕咬。此時,留存家里的嬰兒受到驚嚇而大聲啼哭起來,于是母狼遁著哭聲便躍窗進(jìn)入了房內(nèi)……聞訊趕回家來的主人正看到銜著嬰兒的母狼遁進(jìn)了山林。十余年后,人們終于在山林里發(fā)現(xiàn)了被母狼哺育長大的孩子----一個赤身裸體,不懂人言,只會嚎叫,追隨著母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉為食的“狼孩”。試根據(jù)這一報道分析:
(1)母狼哺育嬰兒長大的行為,從現(xiàn)象來看屬于行為;從獲得的途徑來看是行為,這種行為的發(fā)生是由母狼體內(nèi)的所決定的。
(2)“狼孩”的表現(xiàn)說明:正常人的行為是通過建立起來
的行為。
【答案】
(1)繁殖;先天性;遺傳物質(zhì)
(2)生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí);后天性
【解析】(1)動物對后代的哺乳屬于繁殖行為,是一種繁殖行為,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的。
(2)“狼孩”的種種表現(xiàn)表明:后天性行為是指動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動。
所以答案是:(1)繁殖;先天性;遺傳物質(zhì) (2)生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí);后天性
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為(區(qū)分動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為:(1)先天性行為:是動物生來就有的,由動物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為.如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母雞撫育小貓;(2)學(xué)習(xí)行為:是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為,稱學(xué)習(xí)行為,如鸚鵡學(xué)舌,小狗算數(shù),猴做花樣表演).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】傳染病的流行必須具備_____、_____、_____三個環(huán)節(jié),只要切斷其中任何一個環(huán)節(jié),即可終止傳染病的流行.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是某班級同學(xué)測定的花生仁和核桃仁燃燒放出的能量與實(shí)際能量的數(shù)據(jù)表,分析錯誤的是( 。
食物 | 一組 | 二組 | 三組 | 四組 | 四組平均值 | 實(shí)際能量值 |
1克花生仁燃燒放出的能量(單位:焦) | 7261 | 8108 | 9576 | 9850 | 8699 | 23500 |
1克核桃仁燃燒放出的能量(單位:焦) | 11844 | 11860 | 12390 | 13860 | 12489 | 31800 |
A. 食物中能量的多少決定了燃燒時放出的能量值
B. 核桃仁含能量高于花生仁
C. 燃燒裝置吸熱是導(dǎo)致實(shí)際能量值大于測量值的唯一因素
D. 操作不當(dāng)會導(dǎo)致小組間數(shù)據(jù)出現(xiàn)差異
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】仔細(xì)閱讀下面材料,分析并回答問題。
據(jù)新華社消息,我國自行建立的第一個生物再生生命保障地基有人綜合密閉實(shí)驗系統(tǒng)——“月宮一號”完成實(shí)驗任務(wù),三位實(shí)驗人員經(jīng)過105天的科學(xué)實(shí)驗后成功出艙。“月宮一號”由1個綜合艙和2個植物艙組成,總面積160平方米,總體積500立方米!霸聦m一號”是能與地球媲美的“微型生物圈”,可實(shí)現(xiàn)航天員在遠(yuǎn)離地球的太空長期生活的目標(biāo)。
(1)“月宮一號”之所以可稱為“微型生物圈”,是因為它具備了構(gòu)成生物圈的基本要素, 即它包含了______圈、______圈和巖石圈。
(2)“月宮一號”作為一個生態(tài)系統(tǒng),是由生物部分和______部分組成的。在生物部分中,綠色植物屬于______者。
(3)“月宮一號”內(nèi)實(shí)驗人員的生存不僅需要營養(yǎng)物質(zhì),還必須保障生活環(huán)境(如空氣中氧氣含量)的相對穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)的能力,這種調(diào)節(jié)能力與生態(tài)系統(tǒng)成分的復(fù)雜程度有關(guān)系。“月宮一號”總體積500立方米,實(shí)驗人員僅生活了105天,說明該生態(tài)系統(tǒng)的成分相對______,自動調(diào)節(jié)能力較______。同時,“月宮一號”實(shí)驗還說明地球仍是人類和其他生物賴以生存的唯一家園。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】心臟四個腔的關(guān)系中,不正常的是( )
A. 左心房與右心房不相通 B. 左心室與右心室不相通
C. 同側(cè)的心房與心室相通 D. 不同側(cè)的心房與心室相通
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列事實(shí)不屬于社會行為的是( )
A.一窩螞蟻彼此分工合作
B.一個養(yǎng)雞舍中有上千只肉雞
C.幾頭獅子圍捕兩只羚羊
D.一群獼猴有著嚴(yán)格的等級制度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是一位同學(xué)在校園調(diào)查時記錄的生物名稱:狗尾草、松樹、榆樹、蚯蚓、小鳥、一串紅、丁香、柳樹、山桃、蒼耳、螞蟻、蚊子、老鼠、萬壽菊。
請你幫他分成兩類(動物與植物)。
(1)動物有___________________________________________________。
(2)植物有___________________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國特有的中華鱘和白鰭豚終身生活在水中。中華鱘用鰓呼吸,卵生;白鰭豚用肺呼吸,胎生。它們分別屬( )
A.魚類、魚類
B.哺乳類、魚類
C.魚類、哺乳類
D.哺乳類、哺乳類
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“舌尖上的安全,味蕾上的健康”越來越被人們關(guān)注。以下常見的做法合理的是( 。
A. 土豆發(fā)芽后,掰掉芽仍可放心食用
B. 維生素和無機(jī)鹽是人體必需的,可長期多吃
C. 可食用野外采摘的不認(rèn)識的蘑菇
D. 購買包裝食品時注意識別生產(chǎn)日期和保質(zhì)期
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