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        1. 安靜狀態(tài)下,經(jīng)常體育鍛煉的人比少鍛煉的人( 。
          A、肺活量大B、呼吸頻率大C、血壓較高D、心率較快
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列屬于健康生活習(xí)慣的是( 。
          A、節(jié)食保持苗條B、徹夜網(wǎng)游聊天C、碳酸飲料當(dāng)水喝D、生活張弛有度

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列不屬于扁形動(dòng)物主要特征的是(  )
          A、有刺細(xì)胞B、背腹扁平C、身體呈兩側(cè)對稱D、有口無肛門

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          提出生物進(jìn)化理論的科學(xué)家是( 。
          A、虎克B、孟德爾C、達(dá)爾文D、李時(shí)珍

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          提出自然選擇學(xué)說的科學(xué)家是( 。
          A、雷迪B、達(dá)爾文C、米勒D、巴斯德

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是某同學(xué)的呼吸頻率曲線,該曲線反應(yīng)他可能(  )
          A、一直在慢跑B、由散步轉(zhuǎn)為跑步C、在睡覺D、由跑步轉(zhuǎn)為散步

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          體育課上,同學(xué)們在完成400米長跑后,呼吸活動(dòng)會(huì)( 。
          A、呼吸頻率增加,呼吸深度變淺B、呼吸頻率和呼吸深度都會(huì)增加C、呼吸頻率不變,呼吸深度增加D、呼吸頻率和呼吸深度都不會(huì)增加

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖三幅曲線表示一個(gè)人在睡眠、長跑、潛水游泳三種狀態(tài)下的呼吸狀況(注意:呼吸頻率用快或慢表示,呼吸深度用深或淺表示).
          (1)曲線1表示的是
           
          狀態(tài),此時(shí)呼吸頻率
           
          ,呼吸深度
           

          (2)曲線2表示的是
           
          狀態(tài),此時(shí)呼吸頻率
           
          ,呼吸深度
           

          (3)曲線3表示的是
           
          狀態(tài),此時(shí)呼吸頻率
           
          ,呼吸深度
           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列關(guān)于甲型流感病毒的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
          A、細(xì)胞微小,結(jié)構(gòu)簡單B、只能寄生在活的細(xì)胞里C、屬于動(dòng)物病毒D、以自我復(fù)制的方式進(jìn)行繁殖

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          同步練習(xí)冊答案