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        1. 下圖為一個池塘的生態(tài)系統(tǒng),池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物。

          (1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是              (1種),消費者是          (1種)。在該生態(tài)系統(tǒng)中,沒有畫出的生物成分是                。 
          (2)寫出一條食物鏈                 
          (3)如向池塘中投放一些黑魚(肉食性),則池塘中小魚的數(shù)量將會           ,一段時間后,該池塘各種生物的數(shù)量有會處于      狀態(tài)。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的              。
          (1)水草  魚  分解者
            (2)植物→蝦→小魚→大黑魚   減少
          相對穩(wěn)定   自我調(diào)節(jié)
          綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者,生態(tài)系統(tǒng)的生物成分除了生產(chǎn)者和消費者外,還包括分解者,食物鏈要按照“吃和被吃”的關(guān)系將被吃的生物排在前面,吃它的動物排在后面,并在它們之間畫上箭頭,箭頭必須指向后面的動物,投放一些黑魚(肉食性)后,小魚因為天敵多了,數(shù)量減少,生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)恢復(fù)穩(wěn)定狀態(tài)的能力。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人們?yōu)榱私鉀Q某些生態(tài)問題而采取了下列措施,導(dǎo)致了完全相反結(jié)果的是
          (   )
          A.制造毒性更強更有效的農(nóng)藥B.更好的人口控制方法
          C.把科學(xué)的耕作技術(shù)應(yīng)用于海洋D.合理地放養(yǎng)牲畜

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_______________和_______________。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          在生態(tài)系統(tǒng)中,蚱蜢以青草為食,青蛙能夠捕食蚱蜢,青蛙又可被蛇捕食。在這個食物鏈中,初級消費者是(      ),次級消費者是(      )。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系,A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,請分析回答:(8分)

          ⑴若A、B、C包括地球上所有的生物,則該圖所示的生態(tài)系統(tǒng)稱為         
          ⑵圖中A是        者,B是       者,它們之間通過捕食關(guān)系形成食物鏈和        。
          ⑶C是       者,主要包括營腐生生活的                。從圖中分析可知,C對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)         起著重要的作用。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖為一學(xué)生自制的生態(tài)瓶。請據(jù)圖回答下列問題:(7分)

          (1)該生態(tài)瓶是模擬的                生態(tài)系統(tǒng)。
          (2)該生態(tài)瓶制作好后,應(yīng)該放在            地方。
          (3)生態(tài)瓶上部留有一定的空間的目的是                              。
          (4)該生態(tài)瓶內(nèi)浮萍、金魚藻、小魚、螺獅能生存的原因是             。(2分)
          (5)生態(tài)瓶內(nèi)能量流動的情況是:                            。
          (6)該生態(tài)瓶中的動植物能存活很長一段時間,說明生態(tài)系統(tǒng)具有 
                     。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在生態(tài)系統(tǒng)中,伴隨著碳循環(huán)進(jìn)行的是(    )
          A.氮循環(huán)B.水循環(huán)
          C.能量流動D.能量循環(huán)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          根據(jù)下列食物網(wǎng)圖回答,   

          (1)該圖中屬生產(chǎn)者的是       ,屬消費者的生物共有       種。
          (2)此食物網(wǎng)中含有       條食物鏈,寫出其中最長的一條食物鏈:          。
          (3)若大量捕殺狐、蛇、鷹后,此食物網(wǎng)中會遭到嚴(yán)重?fù)p害的生物是       
          (4) 若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外,還必不可缺少的成分是非生物部分和              。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          (8分)完成下列填空:
          (1)鯨魚、蘑菇、楊樹、珊瑚蟲等有很多的差別,但都屬于生物,因為它們具有生物的共同特征:_______________、______________、______________等。(只需寫出三條即可)
          (2)在草場上適度放牧,生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分會保持動態(tài)的平衡,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______________能力;但如果在草原上過度放牧,就會嚴(yán)重破壞草場植被,破壞生態(tài)平衡,這個事例說明了____________________________。
          (3)養(yǎng)花時我們經(jīng)常要給花松土、澆水、施肥。上述做法能夠為花的生存提供的條件依次是______________、______________和______________。

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          同步練習(xí)冊答案