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          【題目】“時時聞鳥語,處處是泉聲”,春天的早晨百鳥齊鳴,其主要目的是　(　　)
          A. 向人們展示它的美
          B. 吸引異性,有利于繁殖
          C. 嚇走敵害
          D. 尋找食物
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          鳥的生殖和發(fā)育過程一般包括求偶，交配，筑巢，產(chǎn)卵，孵卵，育雛等階段。
          生殖行為是與繁殖后代有關(guān)的所有行為，如求偶、交配、筑巢、孵卵和親代撫育等。春天的早晨百鳥齊鳴，都屬于鳥類的繁殖行為中的求偶行為，目的是吸引異性，有利于繁殖。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（題文）把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中，會看到葉片的表面產(chǎn)生了許多的氣泡，而且實驗顯示葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面的多．由此可以說明（ ）
          A. 葉片背面的呼吸作用比正面強 B. 葉片背面的光合作用比正面強
          C. 葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多 D. 葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面少
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一位同學(xué)吃西瓜時不小心將一粒西瓜籽咽了下去，西瓜籽的“旅行”路線是
          A. 口腔→食管→胃→大腸→小腸→肛門
          B. 口腔→食管→小腸→胃→大腸→肛門
          C. 口腔→食管→胃→小腸→大腸→肛門
          D. 口腔→胃→食管→小腸→大腸→肛門
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】四個同學(xué)討論血液循環(huán)的問題，根據(jù)你學(xué)過的知識，判斷他們說法不正確的是
          A. 心臟有四個腔，上下、左右都是相通的
          B. 血液在肺部毛細血管網(wǎng)由暗紅的靜脈血變成了鮮紅的動脈血
          C. 血液與組織細胞之間物質(zhì)交換的場所在毛細血管
          D. 心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生物中，屬于單細胞生物的是（　�。�
          ①草履蟲 ②蘑菇 ③衣藻 ④眼蟲 ⑤變形蟲
          A. ①②③⑤ B. ①②③④ C. ①②④⑤ D. ①③④⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細菌與動植物細胞的主要區(qū)別是（）
          A. 細胞內(nèi)沒有成形的細胞核 B. 細菌有細胞壁
          C. 細胞內(nèi)沒有葉綠 D. 是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】俄國著名植物生理學(xué)家季米里亞捷夫說：它（綠色植物）是竊取天火的普羅米修斯（天神），它所獲取的光和熱，養(yǎng)育了地球上的其他生物，而且使巨大的渦輪機旋轉(zhuǎn)，使詩人的筆生輝，你認為對這段話最準確的詮釋是（　�。�
          A. 綠色植物能進行光合作用 B. 綠色植物能進行呼吸作用
          C. 綠色植物能進行吸收作用 D. 綠色植物能進行蒸騰作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分析資料，回答相關(guān)問題：
          資料一：亂砍濫伐、過度放牧等導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化。近年來，我國西北地區(qū)沙塵暴肆虐，土地沙漠化已經(jīng)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類生活造成嚴重威脅。長江中下游地區(qū)大面積嚴重干旱，洪湖水面原有53萬余畝，現(xiàn)只剩下6萬余畝。
          資料二：如圖是一幅漫畫：
          （1）在我國的植被中，_____________占據(jù)主體。
          （2）沙塵暴和大面積干旱與人類破壞______相關(guān)。
          （3）為了鼓勵全民植樹，改善環(huán)境，我國將每年的___________定為全國植樹節(jié)。
          （4）請你寫出看完資料二后的感想(任寫兩條)__________________________________； _____________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于社群行為的敘述，哪一項是錯誤的
          A. 社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為。
          B. 社群行為有利于動物個體及群體的生存
          C. 所有高等動物都有社群行為
          D. 具有社群行為的群體，組織內(nèi)一定有傳遞信息的語言
          

			
          

			
          
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