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          【題目】人類精子中含有的染色體是（　�。�
          A.44+XY
          B.22+X和22+Y
          C.22+X或22+Y
          D.22+XY
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】男性的染色體組成為22對(duì)+XY，在減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體分離，染色體數(shù)目減半，因此形成精子中的染色體數(shù)為22+X或22+Y．
          故選：C
          在形成生殖細(xì)胞時(shí)，染色體要減少一半。這一半不是任意的一半，是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入生殖細(xì)胞．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物分類的各種等級(jí)中，表示生物之間共同特征最多的是（ ）
          A.綱
          B.科
          C.屬
          D.種
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】?jī)蓷珓?dòng)物進(jìn)行體外受精的受精環(huán)境是（　�。�
          A.水中
          B.陸地
          C.空中
          D.巢穴中
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】無(wú)性生殖產(chǎn)生的后代，只具有的遺傳特性．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把同一植株上的小麥種子播種到同一塊地里，長(zhǎng)出來(lái)的小麥在植株的高矮、麥穗的大小等方面并不完全相同，這種現(xiàn)象叫做（　　）
          A.遺傳
          B.變異
          C.進(jìn)化
          D.適應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物的性狀都是可以用肉眼觀察到的.（判斷對(duì)錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物的變異有的可以遺傳，有的不能遺傳.（判斷對(duì)錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】種豆得豆種瓜得瓜是因?yàn)橛H代把（ ）傳給了子代．
          A.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
          B.遺傳物質(zhì)
          C.細(xì)胞質(zhì)
          D.細(xì)胞膜
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將傳染病人進(jìn)行隔離是防治傳染病的措施，分析屬于（ ）
          A.控制傳染源
          B.保護(hù)易感人群
          C.切斷傳播途徑
          D.治療傳染
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案