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          【題目】尿液的主要成分是（　�。�
          A.水
          B.尿素
          C.無機鹽
          D.以上都是
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)不能被濾過外，其他的如水、無機鹽、尿素、尿酸、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，原尿中大部分的水、無機鹽、和全部的葡萄糖等被重新吸收回血液。那么剩下的水和無機鹽、尿素、尿酸就形成尿液。
          所以答案是：D

          【考點精析】關(guān)于本題考查的尿的形成和排泄的意義，需要了解除血漿中的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)以外，一部分水，無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)透過腎小球和腎小囊壁濾過到腎小囊腔內(nèi)，形成原尿．人體每天大約形成150升原尿；體內(nèi)物質(zhì)分解時產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水分等廢物排出體外的過程才能得出正確答案．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】排泄是人體將體內(nèi)的尿素、多余的水和二氧化碳等代謝廢物排出體外的過程，下列那一項不是排泄途徑（　　）
          A.呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳、水
          B.泌尿系統(tǒng)排出水、尿素和無機鹽
          C.肛門排出糞便
          D.皮膚排出水、尿素和無機鹽
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是對“綠葉在光下制造淀粉”實驗的相關(guān)描述,其中不正確的是(　)
          A. 該實驗的原理:淀粉遇碘變藍(lán)色
          B. 該實驗的步驟:遮光→照光→脫色→漂洗→滴加碘液鑒別→漂洗→觀察
          C. 該實驗的現(xiàn)象:遮光部分不變藍(lán),照光部分變藍(lán)色
          D. 該實驗的結(jié)論:光是光合作用的必要條件,淀粉是光合作用的產(chǎn)物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)生物學(xué)原理的對應(yīng)關(guān)系,錯誤的是(　　)
          A. 向蔬菜大棚中施氣肥——促進蔬菜的蒸騰作用
          B. 幼苗帶土移栽——保護幼根和根毛
          C. 合理密植——提高光合作用的效率
          D. 春季早播覆蓋地膜——提高地表溫度,利于種子萌發(fā)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀下列材料,并回答相關(guān)問題。
          世界上的熱帶雨林主要分布在赤道附近。那里土地肥沃,雨量充沛,生活著種類繁多、形態(tài)各異的植物、動物和其他生物。熱帶雨林不僅為生物提供了理想的生存環(huán)境,更重要的是,它通過光合作用吸收了大量的二氧化碳,轉(zhuǎn)化為有機物,貯藏在植物體內(nèi);同時,釋放出大量氧氣,維持了生物圈中的碳-氧平衡,因而被稱為“地球之肺”。不僅如此,熱帶雨林還通過蒸騰作用調(diào)節(jié)氣候,通過扎根大地保持水土。熱帶雨林是人類和其他生物不可缺少的寶貴的自然遺產(chǎn)。
          從20世紀(jì)60年代開始,人類在經(jīng)濟利益的驅(qū)使下,對熱帶雨林實施了毀滅性的開發(fā)。隨著推土機、斧頭、鋸子的推進,熱帶雨林大片大片地倒下。雖然人們已經(jīng)開始意識到熱帶雨林對于生物圈的重要價值,但還是有人為了眼前利益,不惜以犧牲子孫后代的幸福為代價,繼續(xù)大肆砍伐熱帶雨林。如果再不采取保護措施,用不了50年,熱帶雨林就會全部消失。
          (1)為什么把熱帶雨林稱為“地球之肺”?___________________
          (2)熱帶雨林除了具有維持生物圈中碳-氧平衡的作用外,還有哪些作用? ______________
          (3)現(xiàn)在,熱帶雨林正以很快的速度消失,主要原因是_________。(用材料中的句子回答)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。下列說法正確的有(　　)
          ①在調(diào)查過程中應(yīng)選定調(diào)查范圍　
          ②調(diào)查范圍內(nèi)偶爾飛過的鳥或昆蟲可以不作記錄　
          ③為了確定生物種類,小強爬到樹上將鳥巢摘下來　
          ④調(diào)查到的生物數(shù)量不一定是這種生物在這個環(huán)境中的全部數(shù)量　
          ⑤進行調(diào)查時,有時要用數(shù)學(xué)方法對結(jié)果進行統(tǒng)計
          A. ①②③
          B. ②③④
          C. ①④⑤
          D. ③④⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)不小心劃破手指并少量出血，在傷口自動止血中起主要作用的是（　　）
          A.紅細(xì)胞
          B.白細(xì)胞
          C.血細(xì)胞
          D.血小板
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“生物圈II號”的實驗告訴我們：人類只有一個家園，那就是我們的地球。請你談?wù)劊鹤鳛橹袑W(xué)生的我們，應(yīng)怎樣愛護我們的家園？
          _______
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于綠色開花植物開花和結(jié)果過程的簡述，正確的是（ ）
          A.受精→開花→傳粉→果實、種子的形成
          B.傳粉→開花→受精→果實、種子的形成
          C.開花→傳粉→受精→果實、種子的形成
          D.開花→受精→傳粉→果實、種子的形成
          

			
          

			
          
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