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        1. 【題目】下列屬于脊椎動物的是(  )

          A. 線形動物 B. 環(huán)節(jié)動物 C. 軟體動物 D. 爬行動物

          【答案】D

          【解析】

          動物根據(jù)身體內(nèi)有沒有脊椎骨組成的脊柱分為脊柱動物和無脊椎動物。

          體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱的動物稱為脊椎動物,沒有脊椎骨組成的脊柱的動物稱為無脊椎動物,線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物沒有脊椎骨組成的脊椎,屬于無脊椎動物,爬行動物有脊椎骨組成的脊柱屬脊椎動物,D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】常用的保存食物的方法主要有

          高溫 低溫 干燥 保持濕潤 暴露于空氣中 隔絕空氣

          A.①③ B.②③⑥ C.①④⑤ D.③④⑤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】植物的分類單位由小到大依次是: ( )

          A. 門、綱、目、科、屬、種 B. 種、屬、科、門、綱、目

          C. 種、屬、科、目、綱、門 D. 種、科、屬、目、綱、門

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小強在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細胞后,興奮地向同學(xué)描述,并把顯微鏡輕輕挪動給同組同學(xué)看,但別人卻看不清物像。你認為最可能的原因是( )

          A.沒有調(diào)節(jié)粗準焦螺旋 B.射入的光線發(fā)生了改變

          C.顯微鏡的物鏡轉(zhuǎn)換了 D.光圈的大小改變了

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)的概念圖及某生態(tài)系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

          (1)補充完善(圖一)生態(tài)系統(tǒng)組成概念圖.____________________

          (2)生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于________的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈.(圖二)生態(tài)系統(tǒng)中共有________條食物鏈,其中最長的一條是________

          (3)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力,且這種能力是有一定限度的.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生物多樣性的敘述,不正確的是

          A.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性

          B.野生動物的自然衰老和死亡是生物種類多樣性喪失的根本原因

          C.保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施

          D.生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在“顯微鏡觀察人血的永久涂片”實驗中,看到數(shù)量最多的血細胞是(  )
          A.血小板
          B.紅細胞
          C.白細胞
          D.血漿

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是水螅的示意圖,請根據(jù)圖形回答問題:

          (1)圖中1是水螅的______用于探尋和捕獲獵物。

          (2)圖中2是______它所圍成的空腔叫作消化腔。

          (3)圖中5叫作______長成小水螅后就會從母體上脫落下來,獨立生活,屬于無性生殖。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖所示是用顯微鏡觀察根尖橫切結(jié)構(gòu)時看到的圖像,該部分應(yīng)該位于

          A. 根冠 B. 成熟區(qū) C. 分生區(qū) D. 伸長區(qū)

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          同步練習(xí)冊答案