Question

有些鳥類在遷徙途中休息時，總有一些“站崗放哨”的個體，當發(fā)現(xiàn)敵害時，它們或大聲鳴叫，或用力扇動翼作起飛狀，使鳥群迅速作出防御準備或逃生。對此下列分析正確的是

A. 這種行為的獲得與遺傳物質(zhì)無關

B. 這種行為不利于鳥類適應多變的環(huán)境

C. 這種行為使鳥類更加適應飛行生活

D. 鳥群各成員間通過聲音、動作傳遞信息

 

Answer 1

【答案】

D

【解析】

試題分析：A、鳥類的這種行為屬于學習行為，學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用而形成的行為，錯誤，B、從維持動物自身生存的意義上來說，學習行為比先天性行為更能適應復雜的環(huán)境，錯誤，

C、這種行為與鳥類適應飛行生活無關，錯誤，故A、B、C都不符合題意；

D、鳥群的這種行為屬于社會行為，社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，動物的聲音、動作等起到傳遞信息的作用，稱為動物語言，所以發(fā)現(xiàn)敵害時，鳥的狂奔、撲翼等動作起到了 傳遞信息的作用，正確，符合題意。

考點：本題考查的是動物先天性行為和學習行為的區(qū)別，解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。