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          【題目】下列關(guān)于如圖“生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間關(guān)系”的敘述,正確的是　(　　)
          A. ①是生產(chǎn)者,②③④是消費(fèi)者
          B. ①固定太陽(yáng)能的多少將影響②③的數(shù)量
          C. 圖中包含的食物鏈?zhǔn)洽佟凇邸?/span>
          D. 圖中所有生物共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】綠色植物屬于生產(chǎn)者，②昆蟲(chóng)、③食蟲(chóng)鳥(niǎo)都是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，④是細(xì)菌、真
          菌屬于分解者，A錯(cuò)誤；在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能固定太陽(yáng)能，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量，因此①固定太陽(yáng)能的多少將影響②③的數(shù)量， B正確；生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈，不包括分解者和非生物部分，因此圖中包含的食物鏈?zhǔn)洽佟凇�，不包括④分解者�?/span>C錯(cuò)誤；圖中只有生物部分，沒(méi)有非生物部分，因此圖中所有的生物只能構(gòu)成群落，不能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，D錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】血細(xì)胞中被喻為“勤勞的搬運(yùn)工”，“忙碌的修補(bǔ)匠”，“英勇的戰(zhàn)士”的依次是（　　）
          A. 紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板 B. 血小板、紅細(xì)胞、白細(xì)胞
          C. 紅細(xì)胞、血小板、白細(xì)胞 D. 血小板、白細(xì)胞、紅細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是胎兒發(fā)育期間營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
          （1）請(qǐng)標(biāo)出B和C的名稱(chēng)：[B]_______，[C]_______。
          （2）受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期的營(yíng)養(yǎng)由_______提供。
          （3）胚胎植入子宮內(nèi)膜后，在胚胎與子宮壁接觸的部分形成[A]_______。
          （4）胎兒通過(guò)[A]和[B]，從母體內(nèi)獲得______________，并將代謝產(chǎn)生的__________氣體和其他廢物排入母體的血液，由母體排出體外。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用糖拌西紅柿，一段時(shí)間后，盤(pán)中會(huì)出現(xiàn)一些液體，主要原因是西紅柿細(xì)胞的細(xì)胞液濃度（ ）
          A．大于外界溶液濃度，細(xì)胞吸水 B．小于外界溶液濃度，細(xì)胞吸水
          C．大于外界溶液濃度，細(xì)胞失水  D．小于外界溶液濃度，細(xì)胞失水
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我市某校生物興趣小組的同學(xué)做“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，選取5個(gè)干凈的錐形瓶，編號(hào)為甲、乙、丙、丁、戊，分別放入20粒完整有活力的種子，其中戊瓶中是煮熟后并冷卻的種子，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，如圖，放置一段時(shí)間后，你認(rèn)為：
          （1）以上裝置中種子能萌發(fā)的是__________瓶；
          （2）要驗(yàn)證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件，需選擇的裝置是__________；
          （3）丁瓶種子不萌發(fā)，說(shuō)明種子萌發(fā)需要__________這一條件，戊瓶種子不萌發(fā)的原因是____________________；
          （4）小組中有些同學(xué)認(rèn)為，為了節(jié)約，每個(gè)瓶中放一粒種子就夠了，這一做法的不足之處是________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】家庭盆栽花卉，澆水時(shí)干透、澆透，這樣做的意義是（ ）
          A．促進(jìn)根向深層發(fā)展  B．利于根吸水
          C．利于根的呼吸  D．利于根吸收無(wú)機(jī)鹽
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖回答問(wèn)題
          （1）細(xì)菌都是 細(xì)胞個(gè)體。
          （2）與植物細(xì)胞相同的結(jié)構(gòu)有[ ] 、[ ] 、[ ] 。
          （3）可以幫助細(xì)菌運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
          （4）起到保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
          （5）細(xì)菌在生長(zhǎng)發(fā)育的后期，個(gè)體縮小，細(xì)胞壁增厚，形成的休眠體是 ，對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力。
          （6）細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞區(qū)別在于 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】體育活動(dòng)的預(yù)備運(yùn)動(dòng)可以有效避免關(guān)節(jié)與肌肉的損傷。（  ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某班學(xué)生在學(xué)習(xí)遺傳學(xué)知識(shí)時(shí)，以舌能否卷曲為研究對(duì)象，對(duì)本年級(jí)部分學(xué)生家庭進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下，請(qǐng)根據(jù)表中調(diào)查信息回答問(wèn)題：
          （1）遺傳學(xué)上將人的能卷舌與不能卷舌稱(chēng)為一對(duì) ．
          （2）根據(jù)表中第_________組判斷顯性性狀是 ．
          （3）小花的舌頭以前能卷曲，后因舌頭意外受傷，傷愈后舌頭卻變得不能卷曲了，這種變異屬于_________．（選填：可遺傳變異/不可遺傳變異）
          （4）假如用A表示顯性基因，a表示隱性基因，第3組中小花能卷舌，則小花的父親、母親和小花本人的基因組成分別是 ．
          （5）第1組中的一對(duì)夫婦假如再生一個(gè)能卷舌的女兒的可能性是 ．
          

			
          

			
          
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