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          體循環(huán)的路線是：血液由
           
           進入主動脈，在經(jīng)過全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈，最后匯集到
           
          ，流回右心房．
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如果一對白羊交配后生下一只黑羊，那么這對白羊的基因組成可能是（　　）
          
                
          A、AA、AaB、Aa、aaC、Aa、AaD、AA、AA．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          某研究性學習小組就“不同水質(zhì)對襪卵孵化的影響”進行了探究，其實驗記錄如下表：
          組  別水  質(zhì)水  量水  溫蛙卵數(shù)孵出的蝌蚪數(shù)
          A組河水500mL2℃30個28只
          B組蒸餾水500mL1℃30個9只
          （1）該實驗設計的不妥之處是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          實驗法研究一般包括發(fā)現(xiàn)并提出問題，收集與問題相關的信息，
           
          ，設計并完成實驗，記錄和分析實驗現(xiàn)象，得出實驗結論等重要步驟．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          在創(chuàng)傷外出血中，如果血色鮮紅，血流猛急，呈噴射狀，你認為可能是
           
          血管出血．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          生物進化的總趨勢是：由
           
          到復雜，由低等到高等，由
           
          到陸生．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          2012年1月15日，廣西龍江河發(fā)生鎘污染的重大環(huán)境事件．在某學校附近有個加工廠，每天排放大量的生產(chǎn)廢水，學校生物課外科技活動小組認為該生產(chǎn)廢水會影響人體健康，于是利用蛙卵進行試驗，探討該生產(chǎn)廢水對蛙卵孵化的影響．
          （1）你做出的假設是
           
          ．
          （2）實驗方案：
          ①選取大小一致的蛙卵200顆，分為2組，每組100顆．
          ②對蛙卵進行如下處理
          

          


          
項目
水源
水量
水溫
水深
孵化天數(shù)
孵出蝌蚪量
          

          
A
無污染池水
5000mL
25℃
5cm
6
94
          

          
B
①
5000mL
②
5cm
6
23
          則B組的水源應選用
           
          ，水溫
           
          ．
          ③計算實驗結果中A、B兩組的孵化率，并以直方圖的形式表示出來．
          ④從實驗結果我們可以看出，該工廠排放的生產(chǎn)廢水影響蛙卵的孵化，據(jù)此實驗結果，寫出你對該工廠的建議
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          今春以來，我市某養(yǎng)魚村池塘里的魚經(jīng)常大面積死亡．經(jīng)相關部門調(diào)查發(fā)現(xiàn)魚塘附近的村民多年來一直向魚塘傾倒大量的生活垃圾，最后得出結論魚塘的水質(zhì)變壞是導致魚塘內(nèi)魚集群死亡的主要原因．我校某科學興趣小組想驗證此事，請你幫他們完善探究方案．
          提出的問題是：被生活垃圾污染的水質(zhì)影響魚的生存嗎？
          （1）根據(jù)上述提問，你作出的假設是：
           
          ．
          （2）該探究實驗中控制的變量為
           
          ．
          （3）實驗方案如下：
          A．用甲、乙兩個容量相等的養(yǎng)魚盆，甲盆放1000ml生活垃圾浸出液，乙盆放入
           
          ．
          B．甲、乙兩盆各放入1條生活狀況相同的小魚．
          C．將兩盆魚都放在其他條件相同且適于魚生活的環(huán)境中，每天都喂等量的同類飼料．
          （4）根據(jù)你的實驗設計，預測你的實驗結論為：如果乙中小魚生長狀況比甲盆中好，則說明被生活垃圾污染的水質(zhì)
           
          魚的生存．（填“影響”或“不影響”）
          （5）只用1條小魚是否得出準確的結論？
           
          （填：是、否）．為什么？
           
          ．
          （6）實驗法是科學探究的常用方法，為使實驗結論更準確，設計實驗時應控制
           
          個變量和設置
           
          是十分重要的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          依靠現(xiàn)有的技術，我們可以建造一個生物圈Ⅱ號．
           
          ．（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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