Question

圖Ⅰ是實驗室制取CO₂的裝置，請你回答：
（1）裝置中有一處錯誤，它是

長頸漏斗的下端未插入液面下

，其造成的后果是

會使反應產(chǎn)生的二氧化碳氣體會從長頸漏斗上口逸出

．
（2）此發(fā)生裝置在實驗室還可用于制取O₂，檢驗O₂是否收集滿的方法是

將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃則說明收集滿了，反之則不滿

．
（3）小明在復習時注意到：氧氣和二氧化碳兩種氣體在自然界中有著重要的作用．于是，他對這兩種物質(zhì)的相關(guān)知識進行了總結(jié)、歸納和比較：
氧氣和二氧化碳均可用圖Ⅱ裝置來干燥并收集．從收集裝置看，氧氣和二氧化碳具有的性質(zhì)是

密度都比空氣的密度大

．
氧氣和二氧化碳雖然都含氧元素，但在化學性質(zhì)上卻有很大差異，原因是

二氧化碳和氧氣的分子構(gòu)成不同

，請寫出氧氣和二氧化碳在化學性質(zhì)上的一個不同點：

氧氣能夠支持燃燒，而二氧化碳不能支持燃燒

．

Answer 1

分析：（1）從圖形可知長頸漏斗的下端未插入液面下，則會使反應產(chǎn)生的二氧化碳氣體會從長頸漏斗上口逸出；
（2）氧氣具有助燃性，可以使帶火星的木條復燃，可以據(jù)此來進行驗滿；
（3）圖中所示的收集裝置為向上排空氣法，可以知道氧氣和二氧化碳的密度都比空氣的密度大，可以據(jù)此解答該題；由于二氧化碳和氧氣的分子構(gòu)成不同，所以它們的性質(zhì)不同，例如氧氣能夠支持燃燒，而二氧化碳不能支持燃燒，可以據(jù)此解答該題．

解答：解：（1）從圖形可知長頸漏斗的下端未插入液面下，則會使反應產(chǎn)生的二氧化碳氣體會從長頸漏斗上口逸出；
（2）氧氣具有助燃性，可以使帶火星的木條復燃，所以可以將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃則說明收集滿了，反之則不滿；
（3）圖中所示的收集裝置為向上排空氣法，可以知道氧氣和二氧化碳的密度都比空氣的密度大；由于二氧化碳和氧氣的分子構(gòu)成不同，所以它們的性質(zhì)不同，例如氧氣能夠支持燃燒，而二氧化碳不能支持燃燒．
故答案為：（1）長頸漏斗的下端未插入液面下；會使反應產(chǎn)生的二氧化碳氣體會從長頸漏斗上口逸出；
（2）將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃則說明收集滿了，反之則不滿；
（3）密度都比空氣的密度大；二氧化碳和氧氣的分子構(gòu)成不同；氧氣能夠支持燃燒，而二氧化碳不能支持燃燒．

點評：在實際學習過程中要學會運用類比的方法學習二氧化碳和氧氣的實驗室制法及反應原理，以及二者的檢驗和驗滿．