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          【題目】一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是無(wú)色氣體，難溶于水、密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮。在實(shí)驗(yàn)室中，收集一氧化氮時(shí)可選用的收集方法是（ ）
          A.排水集氣法或向上排空氣集氣法B.排水集氣法
          C.向上排空氣集氣法D.向下排空氣集氣法
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          一氧化氮難溶于水，可以用排水法收集；在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮，不能用排空氣法收集。
          故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】單質(zhì)B是一種常見(jiàn)且用途廣泛的金屬，B元素在地殼中含量?jī)H次于鋁，已知金屬B能發(fā)生如下一系列變化：
          試推斷：
          (1)寫(xiě)出A—E的名稱：
          A.____________B.____________C.____________D.____________E._______。
          (2)寫(xiě)出①—④各步反應(yīng)的化學(xué)方程式：
          ①____________________________________；
          ②_________________________________
          ③_____________________________________；
          ④_________________________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列現(xiàn)象或過(guò)程中，利用的是物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)或發(fā)生的是化學(xué)變化的是（）
          A.長(zhǎng)期掩埋于地下的鐵器上產(chǎn)生紅褐色斑點(diǎn)
          B.飲料罐隔離層中的利用硝酸銨和水混合后搖動(dòng)制冷
          C.利用膜法從海水中獲得淡水
          D.工業(yè)上從空氣中分離出氧氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)的用途不正確的是
          A.食鹽作調(diào)味品B.金屬銅作導(dǎo)線
          C.燒堿用于改良酸性土壤D.干冰用于人工降雨
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】）建立微觀和宏觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本思想和方法，從而也讓我們感受到化學(xué)微觀世界的浪漫與奇妙．
          （1）若用○和●表示不同元素的原子，請(qǐng)按示例補(bǔ)充完成圖中B、C圖對(duì)應(yīng)橫線上的內(nèi)容，并畫(huà)出D中的微觀示意圖．
          （2）若用○表示氫原子、●表示氯原子，則圖中可以用來(lái)表示氫氣與氯氣反應(yīng)生成氯化氫的微觀示意圖可以是    （按“反應(yīng)物→生成物”的順序，填序號(hào)）．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是   ．
          （3）鈉與氯氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ，反應(yīng)中鈉原子或氯原子得失電子的情況是    ．
          （4）由上總結(jié)：構(gòu)成物質(zhì)的粒子有   ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在實(shí)驗(yàn)室里，小明與同學(xué)欲用如圖所示裝置(氣密性良好)和藥品制取初中化學(xué)常見(jiàn)氣體并驗(yàn)證其有關(guān)性質(zhì)。
          (1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：
          ①____________，②_____________。
          (2)點(diǎn)燃A中的酒精燈制取并收集氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。待檢驗(yàn)到B中氧氣已收集滿，接下來(lái)的操作是___________，把集氣瓶蓋好玻璃片后，正放在桌面上。
          (3)將點(diǎn)燃的蠟燭放入集滿氧氣的集氣瓶中，可觀察到_____________且瓶壁上有水霧出現(xiàn)，證明蠟燭燃燒有水生成。接著，將蠟燭從集氣瓶中取出，______________________(填實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象)，證明蠟燭燃燒還生成了二氧化碳。
          (4)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)裝置C有一處明顯錯(cuò)誤：____________，將裝置C改正后放入適量的藥品：____________和___________，即又開(kāi)始制取氧氣，化學(xué)方程式為____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是
          物質(zhì)
          用途
          性質(zhì)
          A
          干冰
          制造舞臺(tái)煙霧效果
          二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒
          B
          氮?dú)?/span>
          食品防腐
          空氣中含量最多
          C
          生石灰
          食品防潮劑
          能與水反應(yīng)
          D
          一氧化碳
          冶煉金屬單質(zhì)
          具有可燃性
          A.AB.BC.CD.D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各變化過(guò)程中，發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）
          A.瓷器破碎B.冰川融化C.木已成舟D.天然氣燃燒
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列四個(gè)坐標(biāo)示意圖分別表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的某些變化情況，其中錯(cuò)誤的是（ ）
          A.加熱一定量碳酸氫銨（NH4HCO3）的實(shí)驗(yàn)，試管中固體的質(zhì)量變化

          B.等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化

          C.向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過(guò)氧化氫溶液，二氧化錳的質(zhì)量變化

          D.將水通電一段時(shí)間，相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積變化
          

			
          

			
          
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