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        1. 【題目】向一定質(zhì)量AlNO33、AgNO3FeNO32的混合溶液中加入過量的Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

          1)寫出a點(diǎn)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

          2d點(diǎn)溶液中的金屬離子有哪些_____?

          3)反應(yīng)結(jié)束后,過濾,得到固體殘?jiān),若想要回收純凈的銀,還需要進(jìn)行的操作是什么_____?

          【答案】 Zn2+Al3+ 將所得固體放入足量的稀鹽酸(或稀硫酸)中,當(dāng)不再有氣泡產(chǎn)生時(shí)進(jìn)行過濾、洗滌、干燥

          【解析】

          1)由金屬活動(dòng)順序表可知,鋅先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生硝酸鋅和銀,反應(yīng)的化學(xué)方程式:;

          2d點(diǎn)時(shí),鋅過量,鋅將溶液中的銀離子和亞鐵離子都已經(jīng)置換完全,但不能置換鋁離子,自身變?yōu)殇\離子,溶液中的金屬離子有:鋅離子(Zn2)和鋁離子(Al3);

          3)反應(yīng)結(jié)束后,過濾,得到固體殘?jiān),若想要回收純凈的銀,將所得固體放入足量的稀鹽酸(或稀硫酸)中,鐵和鋅能與稀鹽酸(或稀硫酸)反應(yīng)產(chǎn)生鋅離子和亞鐵離子,銀不能反應(yīng),當(dāng)不再有氣泡產(chǎn)生時(shí)進(jìn)行過濾、洗滌、干燥后得到固體銀。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖為甲、乙兩種固體在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是(  )

          A. 甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的大

          B. t2時(shí),ag甲溶于100g水形成甲的不飽和溶液

          C. t1時(shí),甲、乙的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是25%

          D. t1時(shí)甲和乙的飽和溶液升溫至t2,仍然都是飽和溶液

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】追隨科學(xué)家的足跡,溯源求真。燃素說——可燃物中含有氣態(tài)燃素”,燃燒時(shí)被釋放出,則物質(zhì)燃燒后質(zhì)量減輕。

          1)請(qǐng)舉例說明燃素說是錯(cuò)誤的:_____。

          2)在一密閉的容器中,12 g炭粉與64 g氧氣點(diǎn)燃后充分反應(yīng),容器內(nèi)各相關(guān)量與時(shí)間(從反應(yīng)開始計(jì)時(shí))的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下圖所示,其中正確的有_____(填標(biāo)號(hào))。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下國所給的儀器和實(shí)驗(yàn)用品,回答相關(guān)問題:

          1)儀器A的名稱是_________________。

          2)用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________,組裝一套發(fā)生并導(dǎo)出氧氣的裝置,應(yīng)選取的儀器和用品是A_________________K(請(qǐng)補(bǔ)齊編號(hào))。二氧化錳在該反應(yīng)發(fā)生前后的質(zhì)量和_________________不會(huì)發(fā)生沒變。

          3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_________________,若要組裝一套能控制該反應(yīng)發(fā)生和停止的發(fā)生裝置,則可選擇的儀器和用品是_________________(填編號(hào));若用L裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從_______口(填“a”“b)通入,驗(yàn)滿的方法是______________。

          4)組裝一套制取少量蒸餾水的簡易裝置,需要用到AC、DE、FG,制取時(shí),D中需加入幾顆沸石,目的是____________,E中需裝入冷水,起_______________作用。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)回答下列問題:

          1)請(qǐng)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____

          2)實(shí)驗(yàn)室可用碳化鈣(CaC2)固體和水反應(yīng)來制取乙炔(C2H2)氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水的速率,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂,則制取乙炔的最適合發(fā)生裝置是_____;若用D裝置采用排水法收集乙炔,請(qǐng)簡述操作步驟_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。

          1)煤、石油和______________常稱為化石燃料。

          2)燃煤發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉,其目的是____________。

          3)化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,它是空氣中含量最多的溫室氣體。為減少它的排放,科學(xué)家致力于研究------------將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷。該反應(yīng)中二氧化碳和氫氣的質(zhì)量比(最簡)_______________,生成的水和甲烷的質(zhì)量比(最簡)_____________。

          4綠色化學(xué)的特點(diǎn)之一是零排放。一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),生成下列有機(jī)物。其中二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)零排放,這種產(chǎn)物是_____________(填字母序號(hào),下同)。

          A甲醇(CH4O) B 甲酸(CH2O2) C 乙醇(C2H6O) D 乙酸(C2H4O2)

          5)下列措施中,不利于降低大氣中二氧化碳含量的是___________

          A大量使用化石燃料

          B植樹造林,增大植被面積

          C綠色出行

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)的判斷正確的是

          A.甲:a燒杯中的溶液不變紅,說明酚酞分子不運(yùn)動(dòng)

          B.乙:倒入瓶中的石蕊溶液變紅,證明CO2能和石蕊反應(yīng)

          C.丙:a管內(nèi)氣體可以燃燒,說明與a管相連的是電源的負(fù)極

          D.丁:燒杯中的兩種物質(zhì)混合后天平保持平衡,驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答下列問題:

          1)實(shí)驗(yàn)A中熱水的作用是提供熱量和____________

          2B圖所示操作的名稱為____________,其中玻璃棒的作用是________

          3C中電解水實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是:水是由_________組成的。

          4)某同學(xué)用上圖中甲、乙、丙三個(gè)裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,能得到正確結(jié)論的裝置為____________(填序號(hào))。由此可知驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),需注意的是_________(只回答一條即可)。試從微觀角度分析化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒的原因是_____________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列露置在空氣的溶液因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液的質(zhì)量減少的是

          A.澄清石灰水

          B.氫氧化鈉溶液

          C.濃硫酸

          D.濃鹽酸

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          同步練習(xí)冊(cè)答案