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        1. 【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置,請回答:

          1)儀器a的名稱為______。

          2)若用氯酸鉀和二氧化錳混合在實驗室制取較純凈的氧氣,所選取的發(fā)生裝置與收集裝置的組合應(yīng)為______(從AE中選),用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是______。

          3)若實驗室制取二氧化碳時用F裝置收集,則氣體應(yīng)該從______(填“c”“d“)管口通入,寫出實驗室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。

          4)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;氨氣在加熱條件下能與氧化銅(CuO)反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)欲加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______。請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式______ 。

          【答案】鐵架臺 AE 2KClO32KCl+3O2 c CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 AF

          【解析】

          根據(jù)制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置。

          1)儀器a的名稱為鐵架臺。故填:鐵架臺。

          2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;因為氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用DF裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用E裝置收集,用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈;

          用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是: 2KClO32KCl+3O2↑。

          故填:AE2KClO32KCl+3O2↑。

          3)若實驗室制取二氧化碳時用F裝置收集,由于二氧化碳密度比空氣大,則氣體應(yīng)該從c管口通入,實驗室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。

          故填:cCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。

          4)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A;氨氣極易溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集,即用F裝置收集;

          氨氣和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅、水和空氣中最多的氣體(氮氣),反應(yīng)的化學(xué)方程式:。

          故填:AF;

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】通常條件下水的沸點是100℃。壓強(qiáng)增大,沸點升高;壓強(qiáng)減小,沸點降低。如圖是研究水沸點隨氣壓變化的實驗。關(guān)閉止水夾,連接好裝置,再將液體 A滴入試管②中,打開夾子,試管①內(nèi)的水立刻沸騰。則液體A和物質(zhì)B的組合可能是

          A

          B

          C

          D

          液體A

          雙氧水

          石灰水

          稀鹽酸

          物質(zhì)B

          二氧化錳

          氧氣

          二氧化碳

          大理石

          A. AB. BC. CD. D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是人類最寶貴的自然資源,我們應(yīng)該珍惜水節(jié)約水保護(hù)水回答下列問題:

          1)生活中為降低水的硬度,常采用的方法是_____

          2)氯氣可用于自來水廠消毒,氯氣與水反應(yīng)可生成鹽酸和次氯酸,則氯氣與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

          3)可用稀鹽酸清除燒水壺里的水垢[主要成分是 CaCO3 MgOH2],寫出發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我國科學(xué)家成功研制出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的一氧化碳和水在120℃下反應(yīng),反應(yīng)的微觀模型如圖所示。下列說法不正確的(  )

          A. 兩種反應(yīng)物均為氧化物

          B. 金原子對水分子起吸附催化作用

          C. 催化劑質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有變化

          D. 化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)就是原子重新組合

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法不正確的是( 。

          A.t1時,甲物質(zhì)的溶解度為20g

          B.t1時,20g甲加入到50g水中最多可得60g溶液

          C.t2時,乙物質(zhì)的飽和溶液升溫變成不飽和溶液

          D.t2,甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1時,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:甲<乙

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          【題目】2017 5 9 我國正式發(fā)布 118 號元素中文名稱為。其在元素周期表中的信息如下圖所示。下列有關(guān)的說法正確的是

          A. 元素符號為 Og B. 相對原子質(zhì)量為 118

          C. 該元素為金屬元素 D. 原子的核外電子數(shù)為 297

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

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          所取藥品

          第一次

          第二次

          第三次

          黃銅樣品質(zhì)量(g)

          12

          10

          10

          稀鹽酸質(zhì)量(g)

          100

          100

          150

          生成氣體質(zhì)量(g)

          0.2

          0.2

          0.2

          (1)第____次實驗中,藥品成分恰好完全反應(yīng)。

          (2)黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?恰好完全反應(yīng)時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________?(精確到0.1%)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A,B,C,DE,F為初中化學(xué)常見的化合物,C、D、E、F為不同類別的物質(zhì),B是一種可溶性的鹽,D可用于造紙和紡織,C中含有兩種元素,AD反應(yīng)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),回答下列問題:

          1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A________;E________

          2AB反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________;

          3E溶液轉(zhuǎn)化到D溶液反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各個圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是(  )

          A.向硝酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液

          B.AgNO3Cu(NO3)2的混合溶液中加入鋅粉至過量

          C.某溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰,再恢復(fù)到原溫度,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量

          D.向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉

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