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        1. 【題目】AgNO3CuNO32的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V

          渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象分析,你認(rèn)為下面結(jié)論不正確的是(

          A. 濾渣的質(zhì)量小于加入鎂粉的質(zhì)量B. 濾渣中一定有鎂粉

          C. 濾液中一定有Mg2+D. 濾液的顏色為無(wú)色

          【答案】A

          【解析】

          在金屬活動(dòng)性順序中,MgHCuAg,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),據(jù)此分析判斷有關(guān)的問(wèn)題。

          在金屬活動(dòng)性順序中,MgHCuAg,往AgNO3CuNO32的混合溶液中加入一定量的鎂粉,鎂先與硝酸銀反應(yīng),當(dāng)硝酸銀反應(yīng)完全后,鎂再與硝酸銅反應(yīng);充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明了鎂有剩余;所以:

          A、由反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          ,

          可知濾渣的質(zhì)量大于加入鎂粉的質(zhì)量,故A結(jié)論錯(cuò)誤;

          B、由上述分析可知,濾渣中一定有鎂粉,故B正確;

          C、由于鎂與硝酸銀、硝酸銅發(fā)生了反應(yīng),濾液中一定有Mg2+,故C正確;

          D、由于鎂有剩余,能將溶液中銀、銅全部置換出來(lái),生成的是硝酸鎂溶液,是無(wú)色的,故D正確。

          故選A。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有AB、C、DE五種常見(jiàn)物質(zhì),轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示(“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))A、B為兩種鹽,D俗稱(chēng)為燒堿,E是一種可以產(chǎn)生溫室效應(yīng)的常見(jiàn)氣體。請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

          (1)請(qǐng)寫(xiě)出氣體E的一種常見(jiàn)用途:_____;

          (2)A物質(zhì)的化學(xué)式為:____

          (3)寫(xiě)出D→B、C→AD 反應(yīng)的化學(xué)方程式:

          D→B____;C轉(zhuǎn)化為A、D____

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是A、BC三種固體物質(zhì)的溶解度曲線:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1t1℃時(shí)A物質(zhì)的飽和溶液中溶液質(zhì)量與溶劑質(zhì)量的比(最簡(jiǎn)比)_____。

          2B物質(zhì)中混有少量A物質(zhì)時(shí),可采用_____ 方法得到較純凈的B物質(zhì)。

          3t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)升溫到t2℃此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀模擬示意圖。下列從圖中獲得的有關(guān)信息中,不正確的是( )

          A. 圖示中X的數(shù)值為3

          B. 該化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型屬于分解反應(yīng)

          C. 該反應(yīng)中分子和原子的種類(lèi)都發(fā)生了改變

          D. 該反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是水的電解實(shí)驗(yàn)中對(duì)得到氣體檢驗(yàn)的操作。

          (1)操作中,盛氧氣的管口向上,盛氫氣的管口向下,其主要原因是

          (2)檢驗(yàn)氫氣時(shí),如果發(fā)生 聲,表明氫氣不純,聲音___________,則表示氫氣比較純,混有空氣(或氧氣)的氫氣,點(diǎn)燃時(shí)易發(fā)生_________,所以點(diǎn)燃?xì)錃馇,一定要檢驗(yàn)氫氣的

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小華同學(xué)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%NaCl溶液,操作流程如圖:

          1)小華同學(xué)應(yīng)稱(chēng)取的NaCl質(zhì)量為________g。

          2)指出圖中的一處錯(cuò)誤:________

          3)用托盤(pán)天平稱(chēng)量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏向左盤(pán),應(yīng)________。

          A 增加適量氯化鈉固體 B 減少適量氯化鈉固體 C 調(diào)節(jié)平衡螺母

          4)在用量筒量取水的過(guò)程中,當(dāng)液面接近刻度線時(shí),他的操作如圖所示,其中規(guī)范的是____(填序號(hào))。

          5)如果小華配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%,則造成此誤差的可能原因有______(填序號(hào))。

          A 配制溶液的燒杯內(nèi)壁濕潤(rùn)

          B 稱(chēng)量紙上殘留少量食鹽

          C 向燒杯中加水時(shí),有少量水濺出燒杯外

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列四個(gè)圖象能正確反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是( 。

          A. 向一定質(zhì)量的稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液

          B. 一定質(zhì)量稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液

          C. 等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)

          D. 某溫度時(shí),向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入少量氧化鈣,再恢復(fù)到原溫度

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】水和以水為溶劑制成的溶液,與人們的生活有著密切的關(guān)系.

          1)生理鹽水中的溶劑是_____

          2)市售的一種罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動(dòng)飲料罐使它們混合,飲料溫度就會(huì)降低,這種固體物質(zhì)可能是_____(填字母).

          A 燒堿 B 食鹽 C 硝酸銨 D 生石灰

          3)如圖為a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)依據(jù)曲線圖得出三條相關(guān)信息:

          t3℃時(shí),100g水中最多能夠溶解a物質(zhì)的質(zhì)量是_____;

          _____℃時(shí),a物質(zhì)的飽和溶液和b物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等.

          通過(guò)觀察與思考,你還能得出的一條信息是_____(信息中要求包含兩種物質(zhì))

          4)現(xiàn)有一瓶濃硫酸,標(biāo)簽如圖所示.欲將該瓶濃硫酸完全稀釋成20%的稀硫酸,需要水的質(zhì)量是_____g

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是越冬小麥田,試回答:

          1)小麥中含有淀粉,它屬于______類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素,淀粉在人體內(nèi)消化最終得葡萄糖,葡萄糖化學(xué)式為_____;

          2)為防止小麥根系凍傷,施加化肥的種類(lèi)是_____肥,為增強(qiáng)抗倒伏能力,還要施加化肥的種類(lèi)是_____。

          3)對(duì)小麥地經(jīng)常施加某些化肥,會(huì)造成土壤酸化,應(yīng)用物質(zhì)_____改良土壤酸性。

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