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        1. 正電子可能來自人類一直尋找的“暗物質”,它帶正電.下列說法錯誤的是(  )
          分析:根據(jù)已有的知識進行分析,正電子就是帶正電荷的電子,與帶負電荷的電子是相反的,據(jù)此解答.
          解答:解:A、正電子帶正電,電子帶負電,有區(qū)別,故A錯誤;
          B、質子本身帶正電,有帶正電的電子,則會有帶負電的質子,故B正確;
          C、正電子微粒帶正電,故C正確;
          D、氫原子核內質子帶正電,反氫原子則核內質子帶負電,故D正確;
          故選A.
          點評:本題考查了物質微觀構成的有關知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識結合題干提供的信息進行.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?塘沽區(qū)一模)能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關.
          (1)煤、
          石油
          石油
          和天然氣屬于化石燃料.
          (2)將煤塊粉碎成煤粉后燃燒.其目的是
          使煤粉與氧氣充分接觸
          使煤粉與氧氣充分接觸

          (3)根據(jù)如圖所示的實驗現(xiàn)象,下列判斷錯誤的是
          C
          C
          (填字母).
          A.①②兩物質的實驗現(xiàn)象說明可燃物燃燒需要氧氣
          B.①物質的實驗現(xiàn)象說明白磷的著火點不高于60℃
          C.②③兩物質的實驗現(xiàn)象說明兩種可燃物的著火點均高于60℃
          D.①③兩物質的實驗現(xiàn)象說明可燃物燃燒溫度要達到著火點
          (4)下列關于“可燃冰”的敘述中,錯誤的是
          B
          B
          (填字母).
          A.“可燃冰”不是冰                  B.“可燃冰”的實質是水變成的固態(tài)油
          C.“可燃冰”是混合物                D.“可燃冰”有可能成為人類未來的重要能源.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (1)從物質種類、各物質的質量關系和反應條件等方面考慮,S+O2
           點燃 
          .
           
          SO2 給你提供的信息是:反應物是
          硫和氧氣
          硫和氧氣
          ;各物質的質量關系是
          每32份質量的硫與32份質量的氧氣完全反應,生成64份質量的二氧化碳
          每32份質量的硫與32份質量的氧氣完全反應,生成64份質量的二氧化碳
          ;反應條件是
          點燃
          點燃

          (2)物質的某些性質可能對人類有利,也可能對人類不利.請仿照事例填寫下表:
          物質 有利的一面 不利的一面
          氧氣 供給呼吸,支持燃燒 使金屬表面銹蝕
          一氧化碳
          作燃料
          作燃料
          有毒
          有毒
          二氧化碳
          光合作用的主要原料
          光合作用的主要原料
          能引起溫室效應
          能引起溫室效應

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          科目:初中化學 來源:2012-2013學年江蘇省揚州市九年級第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

          正電子可能來自人類一直尋找的“暗物質”,它帶正電。下列說法錯誤的是

          A.正電子與通常的電子沒有區(qū)別            B.有“正電子”,則有“負質子”存在

          C.正電子微粒帶正電荷                    D.“反氫原子”的結構示意簡圖為:

           

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          正電子可能來自人類一直尋找的“暗物質”,它帶正電.下列說法錯誤的是


          1. A.
            正電子與通常的電子沒有區(qū)別
          2. B.
            有“正電子”,則有“負質子”存在
          3. C.
            正電子微粒帶正電荷
          4. D.
            “反氫原子”的結構示意簡圖為:

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