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        1. 【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是(

          A. t2℃時,甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等

          B. t1℃時,將 25g 丙加入到 50g 水中充分溶解后能得到飽和溶液

          C. 100g10%的甲溶液稀釋到 4%需加入 150g

          D. 分別將 t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至 t1℃,則所得到的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是乙>甲>丙

          【答案】A

          【解析】

          A、沒有確定溶液是否飽和,t2℃時,甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不一定相等。t2℃時,甲、乙的溶解度相等,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等,故A錯誤;

          B、t1℃時,丙的溶解度是40g,t1℃時,100g水中溶解40的丙達到飽和狀態(tài),50g水中溶解20的丙達到飽和狀態(tài),所以將25g丙加入到50g水中充分溶解后能得到飽和溶液,故B正確;

          C、將100g10%的甲溶液稀釋到4%需加入水的質(zhì)量=,故C正確;

          D、將t3℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,甲、乙的溶解度減小,丙的溶解度隨溫度的降低而增大,甲、乙有晶體析出,質(zhì)量分數(shù)變小溶液仍為飽和溶液,丙沒有晶體析出,質(zhì)量分數(shù)不變,一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)= ,溶解度越大,質(zhì)量分數(shù)越大,t1℃時乙的溶解度大于甲的溶解度大于t3℃時丙的溶解度,所以t1℃時三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是乙>甲>丙。故D正確。故選A。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置(裝置的氣密性良好),下列選項中分析正確的是(  )

          A. 進入集氣瓶中的水的體積約占燒杯中水的體積的

          B. 燃燒匙中的藥品可以用木炭

          C. 該實驗也能說明N2難溶于水

          D. 燃燒停止后立即打開止水夾

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑,其化學(xué)式為C2H4O3,請計算:

          1)過氧乙酸是由_____種元素組成的;

          2)過氧乙酸中各元素的質(zhì)量比_____

          3)過氧乙酸中含碳元素的質(zhì)量分數(shù)是_____(結(jié)果精確到0.1%

          438g過氧乙酸中與_____g水中含氫元素的質(zhì)量相等。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實驗操作錯誤的是( )

          A. 向量筒里傾倒液體 B. 從滴瓶里取出液體

          C. 向試管里加入粉末 D. 給試管里液體加熱

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】學(xué)習(xí)了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后,某同學(xué)想:氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化劑作用呢?于是進行以下探究。

          (猜想)Ⅰ、氧化銅不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;

          Ⅱ、氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;

          Ⅲ、氧化銅是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后__________。

          (實驗)用天平稱量0.2g氧化銅(CuO),取5mL5%過氧化氫溶液于試管中,進行如下實驗:

          (1)填寫下表:

          步驟③現(xiàn)象

          步驟⑥結(jié)果

          步驟⑦現(xiàn)象

          結(jié)論

          _____,

          帶火星的木條復(fù)燃。

          __________

          溶液中有氣泡放出,_________

          猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立。

          (2)步驟①的目的是_______

          (3)過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的符號表達式為_______

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用裝置

          (1)上圖C裝置中,儀器甲的名稱為_______

          (2)實驗室欲選用A裝置制取氧氣,其反應(yīng)方程式為______;若用D裝置收集氧氣,如何驗證氧氣已集滿______。

          (3)實驗室若用碳酸鈉粉末和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,可選用_______裝置組合進行 (選填字母)。

          ①為了得到純凈、干燥的二氧化碳氣體,除雜裝置 (如圖)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是_______)(選填字母)

          A a→b→c→d B b→a→c→d

          C c→d→a→b D d→c→b→a

          ②常用澄清石灰水檢驗二氧化碳的存在,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____;若二氧化碳過量,二氧化碳又會與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶的碳酸氫鈣[Ca (HCO3)2],該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。向含有氫氧化鈣14.8g的石灰水里緩緩?fù)ㄈ胍欢慷趸,充分反?yīng)后若生成10g沉淀,則通入二氧化碳的質(zhì)量可能為_____ (選填字母)

          A 4.4g B 8.8g C 13.2g D 17.6g

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示(不含結(jié)晶水),請回答:

          1t2℃時,將30g甲固體加入到50g水中,充分攪拌后的所得溶液是_____(填飽和”“不飽和)。

          2)若甲中含有少量乙,應(yīng)用________法提純甲。

          3)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種飽和溶液從t2℃降溫至0℃后,溶液的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 _________。

          4)若使甲溶液的狀態(tài)從a點轉(zhuǎn)化為b點,可采取的措施是 ______________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是

          A. T2℃時,取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液,所需水的質(zhì)量:甲>乙

          B. T2℃時,將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃,得到的溶液仍飽和

          C. 若甲中混有少量的丙,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲

          D. T2℃時,甲、乙各30g分別加入100g水中,均形成飽和溶液

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是生命之源。請回答下列問題:

          1)圖1是用100mL的量筒等儀器組裝成的電解水的簡易裝置,從圖中可以看出,a連接電源的______極,______(填)量筒內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條復(fù)燃,該實驗的結(jié)論是:水是由______組成的。

          2)下列各種水中,屬于純凈物的是______(填字母)。

          A 汽水 B 礦泉水 C 蒸餾水 D 經(jīng)過凈化處理的自來水

          3)凈水時,為了使水中懸浮的小顆粒沉降,可以向水中加入______(填物質(zhì)名稱)。

          4)硬水會給生產(chǎn)、生活帶來很多問題,生活中可用______區(qū)分硬水和軟水。

          5)圖2是小剛用身邊的物品(飲料瓶、膨松棉、活性炭、細沙、小卵石等)制作的一個簡易凈水器。圖2中的②處是______(填上述物質(zhì)名稱)。其中活性炭的主要作用是______。

          6)圖3是過濾操作,該操作中玻璃棒的作用是______。

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