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        1. 我縣九年級(jí)某同學(xué)收集到一瓶渾濁的巴河水,他要模擬自來水廠的凈化過程,最終制成蒸餾水.其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.請(qǐng)回答以下問題.

          (1)A物質(zhì)的名稱是______,操作①的名稱是______,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有然渾濁,其原因可能是______(填序號(hào));
              a:漏斗內(nèi)的濾紙有跛損   b:漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁  c:漏斗液面高于濾紙的邊緣
          (2)操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的裝置是______(填序號(hào)),該過程主要是______變化(填“物理”或“化學(xué)”);
          (3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水于試管中,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是______水.操作③應(yīng)選用的裝置是______(填序號(hào));
          (4)隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,水危機(jī)日趨嚴(yán)重,節(jié)水是每個(gè)公民義不容辭的職責(zé),請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)例,提三條節(jié)水建議.
          ①______;②______;③______.
          【答案】分析:(1)自來水生產(chǎn)過程主要包括沉降、過濾、消毒,常用的沉降劑是明礬;過濾后所得濾液仍有然渾濁,說明過濾不徹底,分析可能的原因;
          (2)利用活性炭具有吸附性,吸附主要是除去一些異味和色素的操作,屬于物理變化;
          (3)硬水和軟水的區(qū)別是加入肥皂水產(chǎn)生的泡沫較少,出現(xiàn)較多的浮渣;蒸餾是獲得純凈的水是一種方法,所得水稱為蒸餾水;
          (4)結(jié)合生活中節(jié)約用水的方法進(jìn)行解答.
          解答:解:(1)河水靜止過程就是沉降過程,自來水生產(chǎn)過程常用的沉降劑是明礬;過濾是將不溶性固體和液體分開的操作,過濾后所得濾液仍有然渾濁,可能是由于漏斗內(nèi)的濾紙有跛損或漏斗液面高于濾紙的邊緣所造成,而漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁對(duì)過濾的結(jié)果沒有影響;
          (2)裝置II的作用為吸附,主要是除去一些異味和色素的操作,該過程中利用了活性炭的吸附性,沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;
          (3)加入少量肥皂水于試管中,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明水中含有較多鈣、鎂離子,屬于硬水;操作I得到蒸餾水的過程是蒸餾,把水通過蒸發(fā)、冷凝處理,處理后的水中只含水一種物質(zhì),所得水稱為蒸餾水為純凈物.
          (4)生活中節(jié)約用水的方法:控制水龍頭開關(guān)至中小水量,及時(shí)關(guān)水;提倡使用面盆洗臉、洗手;間斷放水淋。晗磿r(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水;用淘米水澆花;衣物要集中洗滌,減少洗衣次數(shù);使用洗滌水、洗衣水沖刷廁所,可節(jié)水等方法;
          故答案為:
          (1)明礬;過濾;ac;
          (2)Ⅱ;物理;
          (3)硬;Ⅰ;
          (4)每次用后立即關(guān)閉水龍頭;用淘米水澆花;洗澡擦肥皂時(shí)關(guān)閉噴頭.(只要答案合理均給分)
          點(diǎn)評(píng):自來水生產(chǎn)過程主要包括沉降、過濾、消毒,得到的自來水中含有一些可溶性雜質(zhì),如鈣、鎂離子等,屬于硬水,經(jīng)常采用煮沸、蒸餾的方法將硬水軟化.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          27、我縣九年級(jí)某同學(xué)收集到一瓶渾濁的巴河水,他要模擬自來水廠的凈化過程,最終制成蒸餾水.其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.請(qǐng)回答以下問題.

          (1)A物質(zhì)的名稱是
          明礬
          ,操作①的名稱是
          過濾
          ,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有然渾濁,其原因可能是
          ac
          (填序號(hào));
              a:漏斗內(nèi)的濾紙有跛損   b:漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁  c:漏斗液面高于濾紙的邊緣
          (2)操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的裝置是
          II
          (填序號(hào)),該過程主要是
          物理
          變化(填“物理”或“化學(xué)”);
          (3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水于試管中,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是
          水.操作③應(yīng)選用的裝置是
          I
          (填序號(hào));
          (4)隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,水危機(jī)日趨嚴(yán)重,節(jié)水是每個(gè)公民義不容辭的職責(zé),請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)例,提三條節(jié)水建議.
          每次用后立即關(guān)閉水龍頭
          ;②
          用淘米水澆花
          ;③
          洗澡擦肥皂時(shí)關(guān)閉噴頭

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          科目:初中化學(xué) 來源:四川省期末題 題型:填空題

          我縣九年級(jí)某同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈化過程,最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示。請(qǐng)回答以下問題。
          (1)A物質(zhì)的名稱是_________,操作①的名稱是_______,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有然渾濁,其原因可能是__________(填序號(hào));
          a:漏斗內(nèi)的濾紙有跛損 b:漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 c:漏斗液面高于濾紙的邊緣
          (2)操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的裝置是_________(填序號(hào)),該過程主要是___________變化(填“物理”或“化學(xué)”);
          (3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水于試管中,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是__________水。操作③應(yīng)選用的裝置是_____________(填序號(hào));
          (4)隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,水危機(jī)日趨嚴(yán)重,節(jié)水是每個(gè)公民義不容辭的職責(zé),請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)例,提三條節(jié)水建議。
          ①______________;②____________;③________________。

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