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        1. 【題目】下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是

          A.二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁” B.二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍(lán)

          C.二氧化碳固體可用于人工降雨 D.二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:二氧化硫是引起酸雨的主要原因,A錯誤;二氧化碳易于水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊試液變紅,B錯誤;干冰升華時要吸收大量的熱,能用于人工降雨,C正確;二氧化碳沒有毒,能用于制做碳酸飲料,D錯誤。故選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某金屬單質(zhì) X與非金屬單質(zhì)Y可發(fā)生反應(yīng):2X+Y=X2Y.某實(shí)驗(yàn)探究小組進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),測得數(shù)據(jù)如下表:

          實(shí)驗(yàn)序號

          X的用量/g

          Y的用量/g

          生成X2Y的質(zhì)量/g

          1

          7.4

          1.6

          8.0

          2

          9.6

          3.2

          12.0

          參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為

          A.4:1 B.3:1 C.2:1 D.37:8

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有下列三種溶液石灰水稀鹽酸食鹽溶液,pH值由大到小依次是

          A①②③ B①③② C②①③ D②③①

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng)是分兩步進(jìn)行的,第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3.為驗(yàn)證該反應(yīng)分兩步進(jìn)行.如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好).

          步驟Ⅰ:用注射器1向小藥瓶中緩慢注入一定量的稀鹽酸,邊注入邊振蕩,細(xì)玻璃管中液柱略微升高;換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體,澄清石灰水不渾濁.

          步驟Ⅱ:…

          (1)補(bǔ)充步驟Ⅱ的實(shí)驗(yàn)操作和預(yù)期現(xiàn)象.

          (2)說明細(xì)玻璃管在實(shí)驗(yàn)中的作用.

          (3)實(shí)驗(yàn)后,將小藥瓶、注時器1、注射器2中的所有物質(zhì)依次倒入一個潔凈的燒杯中,只得到無色溶液,向其中滴加酚酞溶液不變色.寫出溶液中溶質(zhì)成分存在的幾種情況(酚酞省略不寫).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)露置于空氣中,沒有發(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增大的是

          A.氫氧化鈉 B.濃鹽酸 C.生石灰 D.濃硫酸

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是生命活動不可缺少的物質(zhì)。下列說法不正確的是

          A.自來水是純凈物 B.肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水

          C.工業(yè)廢水不能直接排放 D.過量使用農(nóng)藥、化肥會造成水體污染

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

          A.鐵絲在空氣中點(diǎn)燃,火星四射

          B.將少量二氧化碳通人氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀

          C.在碳酸鈉溶液中滴加紫色石蕊試液,紫色石蕊試液變紅

          D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在學(xué)習(xí)酸、堿、鹽的性質(zhì)時,某組同學(xué)將碳酸鈉溶液和一瓶標(biāo)簽破損的溶液M(如圖)進(jìn)行反應(yīng),有白色沉淀產(chǎn)生,過濾后得到澄清濾液.同學(xué)們對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了一系列的探究

          探究一:M溶液中的溶質(zhì)是什么?

          (1)【提出猜想】該組同學(xué)認(rèn)為M溶液的溶質(zhì)有兩種可能:

          ①是 ,②是CaCl2。

          【收集資料】CaCl2水溶液呈中性.

          (2)【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們設(shè)計了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          取少量M溶液于試管中,向其中滴入

          溶液變紅

          猜想①正確

          探究二:過濾后澄清濾液中會有哪些溶質(zhì)?

          【提出猜想】

          猜想一:NaOH和Na2CO3;

          猜想二: ;

          猜想三:NaOH.

          (3)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們針對“猜想一”進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸

          沒有氣泡產(chǎn)生

          “猜想一”不成立

          他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確? (填“是”或“否”)

          (4)【繼續(xù)探究】設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中溶質(zhì)的組成.

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          分別取少量濾液于A、B兩支試管中,A中加入CaCl2溶液,B中加入 溶液

          若A中產(chǎn)生白色沉淀,B中沒有沉淀

          “猜想一”成立

          “猜想二”成立

          若A、B中都沒有沉淀產(chǎn)生

          “猜想三”成立

          (5)【反思與拓展】

          ①為防止標(biāo)簽被腐蝕而破損,傾倒液體時 。

          ②在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)時,除考慮可溶性的生成物,還應(yīng)考慮

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】可溶性鋇鹽有毒。既不溶于水,又不溶于酸的硫酸鋇不但對人體無毒,還由于它不易被X射線透過,被醫(yī)療上作為X射線透視胃腸的內(nèi)服藥劑—“鋇餐”。若誤食了溶于水的BaCl2,可用于解毒的藥劑是

          A.糖水 B.食鹽水 C.硫酸鈉溶液 D.碳酸鈉溶液

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          同步練習(xí)冊答案