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        1. 【題目】有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是

          A.打開盛放濃硫酸的試劑瓶,瓶口有白霧產(chǎn)生

          B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

          C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

          D.打磨后的鋁片放入硫酸銅溶液中,一段時間后有紅色物質產(chǎn)生

          【答案】D

          【解析】

          A、濃硫酸不具有揮發(fā)性,因此打開盛放濃硫酸的試劑瓶,瓶口不會產(chǎn)生大量的白霧,故錯誤;
          B、鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,生成四氧化三鐵是實驗結論,不是實驗現(xiàn)象,故錯誤;
          C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,故錯誤;
          D、用粗砂紙打磨后的鋁片放入硫酸銅溶液中,一段時間后,鋁與硫酸銅溶液反應生成硫酸鋁溶液和銅,一段時間后有紅色物質產(chǎn)生,故正確;
          故選:D。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用如圖所示裝置探究燃燒的條件,有關該實驗的說法正確的是( )

          A.該實驗只能得出燃燒需要氧氣這一結論
          B.該實驗說明燃燒需要達到可燃物的著火點
          C.該實驗現(xiàn)象是銅片上的白磷不燃燒,紅磷燃燒
          D.該實驗使用了相同的可燃物

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是

          A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧

          B.蠶絲灼燒會產(chǎn)生燒焦羽毛味

          C.銅絲插入硝酸銀溶液中,會有紅色固體析出,溶液仍為藍色

          D.石蠟在氧氣中燃燒時,有水和二氧化碳生成

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】“歸納整理”是一種很好的學習方法.下面是同學們在復習中梳理得到的一組圖象,其中圖象與實驗表述一致的是(
          A.加水稀釋NaOH溶液
          B.一定溫度下,向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體
          C.向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液
          D.在密閉容器中,鎂帶燃燒前后固體質量的變化

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】“綠水青山就是金山銀山”。下列做法符合這一主題的是

          A.推廣火力發(fā)電

          B.大力挖山開礦

          C.提倡使用農家肥

          D.將塑料集中焚燒

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】對于下列各組混合物:①食鹽和硝酸鉀②氯化鉀和硫酸鋇③氧化銅和硝酸鈉④氯化銀和碳酸鈣,可按溶解、過濾、蒸發(fā)的實驗操作順序,將其分離的是(

          A.①④B.②④C.②③D..③④

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質的用途中,利用其物理性質的是

          A.氮氣用作保護氣

          B.稀有氣體用于電光源

          C.氧氣用于氣焊

          D.二氧化碳用作氣體肥料

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質均屬于可溶性物質的一組是

          A.硫酸、氫氧化鋇、硝酸銀B.硫酸鈉、碳酸鋇、氫氧化鐵

          C.硫酸鎂、氯化銀、碳酸鈣D.氫氧化鋁、硝酸銨、氧化銅

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】A、B、C、D、E、F、G、H、I、X都是初中化學中的常見物質,已知D是日常生活中重要的調味品,E、F、G是無色無味的氣體,H是一種金屬單質,X是一種黑色固體.它們之間有如下轉化關系:
          請根據(jù)以上信息回答下列問題:
          (1)有關物質的化學式:F為 , I為
          (2)有關反應的化學方程式:A與B . G與X

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