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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】酸堿中和反應在日常生活和工農業(yè)生產中有廣泛的應用。某實驗小組,將10% BaOH2 溶液緩慢滴入到98g10%的硫酸溶液中,如圖表示溶質的質量與加入的 BaOH2 溶液的質量關系;

          1)圖中的 b 點表示意義_____。

          2b 點對應的加入 10% BaOH2 溶液質量為171g,若改為等濃度等質量的氫氧化鈉,中和該硫酸溶液,則反應后溶液呈_____性。

          【答案】氫氧化鋇和硫酸恰好完全反應

          【解析】

          1)由圖可知,向硫酸溶液中滴加氫氧化鋇,隨著氫氧化鋇的加入溶質的質量不斷減少,至溶質質量為零,由反應方程式:BaOH2+H2SO4=BaSO4+2H2O可知,反應后溶質的質量不斷減少,當完全反應時,溶質的質量為零,因此b點表示意義是氫氧化鋇和硫酸恰好完全反應;故填:氫氧化鋇和硫酸恰好完全反應。

          2)解:設中和98g10%的硫酸溶液需要氫氧化鈉的質量為x。

          解得:x=8.0g

          中和98g10%的硫酸溶液需要10%的氫氧化鈉溶液的質量為,若加入171g氫氧化鈉,可知氫氧化鈉有剩余,氫氧化鈉呈堿性;故填:堿。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關實驗,請你與他們一起完成以下探究活動。

          [對固體猜想]

          猜想1:全部是NaOH;猜想2:全部是Na2CO3;猜想3:__________________。

          [實驗和推斷]

          (1)A是鹽酸,現(xiàn)象a為有氣泡產生,說明氫氧化鈉已經變質。

          (2)ACa(OH)2溶液,現(xiàn)象a為白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞溶液變紅,該實驗________________ (不能”)說明樣品中有NaOH

          (3)ACaCl2溶液,當實驗現(xiàn)象a________________,現(xiàn)象b________________,則猜想2成立。

          [反思]久置的氫氧化鈉變質的原因是_________________(用化學方程式表示)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】AB、C、D、E、F、G為初中化學常見的物質且均含有一種相同的元素,其中C的溶液pH<7,E為一種有毒氣體。(用兩圓間的短線“-”表示兩種物質可以發(fā)生化學反應,箭頭“→”表示一種物質能轉化為另一種物質。本題涉及反應均在初中知識范圍內)請回答下列問題:

          1)分別寫出A、G的化學式:A_____; G_____

          2D生成E的反應的化學方程式:_____;

          3)寫出A生成B的反應的現(xiàn)象:_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題.

          1)寫出標號儀器的名稱:________;

          2)實驗室選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時,你認為A裝置存在的問題是________,選擇收集裝置應依據氧氣________的性質,該反應的化學方程式是_______;

          3)通常情況下,SO2是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水且水溶液顯酸性.實驗室里,用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應制取SO2.實驗室制取SO2選擇的發(fā)生裝置是______(填字母),若選擇F裝置收集SO2,氣體應該從_____口(填“a”“b”)進入,實驗結束后剩余的SO2氣體用氫氧化鈉溶液吸收,吸收的目的是_______

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是實驗室制取氣體的部分裝置。

          1)寫出A裝置中①對應的儀器的名稱_____

          2)實驗室用A、B連接起來制取氣體,請寫出制取一種氣體的化學方程式_____。

          3)簡述用C裝置收集氧氣時的驗滿方法_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】金屬在生產和生活中有廣泛的應用。

          1)下列金屬制品中,利用金屬導熱性的是_____(填字母序號)。

          A 燈泡中鎢絲 B 鋁導線 C 鐵鍋

          2)我國之所以能在公元前6世紀就發(fā)明生鐵冶煉技術,主要得益于我國很早就發(fā)明了比較強的鼓風系統(tǒng)和比較高大的豎爐(如下圖)。該裝置可用于一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分是氧化鐵),寫出煉鐵反應的化學方程式____。

          3)向一定質量AgNO3Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質量與加入Zn的質量關系如下圖所示。下列說法正確的是____。

          A a點溶液中溶質有2

          B c點溶液中溶質是Zn(NO3)2

          C 若取bc段固體,滴加稀鹽酸,無氣泡產生

          D d點的固體有2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】中考化學實驗操作考試中出現(xiàn)了如下操作,其中正確的是

          A.測定溶液的pHB.滴管用后不清洗直接插回原瓶

          C.過濾粗食鹽水(省略了鐵架臺)D.處理廢棄固體

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】醫(yī)療上常用硫酸鋇作透視腸胃的內服劑,俗稱鋇餐。若誤將碳酸鋇代替硫酸鋇作鋇餐,就會致人中毒。為除去某硫酸鋇中混有的碳酸鋇,并得到硝酸鋇溶液,F(xiàn)取25 g該硫酸鋇和碳酸鋇的混合物于燒杯中,逐滴加入稀硝酸至恰好完全反應,共用去稀硝酸245.7 g,反應后稱得燒杯中物質總質量為266.3 g。(溫馨提示:化學反應方程式為BaCO32HNO3Ba(NO3)2H2OCO2↑)請計算:

          1)生成二氧化碳____________g;

          2)所得硝酸鋇溶液中溶質的質量分數(shù)_________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】同學們知道鐵的化學性質比較活潑,能與氧氣、酸、CuSO4溶液等多種物質發(fā)生化學反應;瘜W興趣小組在課外資料中發(fā)現(xiàn),鐵和Fe2O3竟然也能發(fā)生化學反應。

          (提出問題)鐵和Fe2O3反應的產物是什么?

          (查閱資料)①在FeO、Fe2O3Fe3O4中,Fe2O3是紅棕色,其余都是黑色;FeO在空氣中會很快被氧化成Fe2O3;只有Fe3O4有磁性。②二氧化碳可用作該反應的保護氣。③鐵的氧化物都能與酸溶液反應。

          (猜想與假設)根據質量守恒定律,請你猜想鐵和Fe2O3反應的產物:

          ①只有FeO;②只有Fe3O4;③_____。

          (進行實驗)(1)按下圖裝好藥品(鐵粉過量),連好儀器(裝入藥品前已檢查裝置的氣密性)。

          2)輕推注射器活塞通入二氧化碳,估計玻璃管里空氣_____,停止通入二氧化碳。

          3)點燃酒精噴燈加熱藥品,等到固體粉末全部變黑,再熄滅酒精噴燈。

          4)當長柄V形玻璃管冷卻至室溫時,檢驗黑色粉末成分。檢驗過程如下:

          檢驗操作及現(xiàn)象

          檢驗結果

          a

          黑色粉末暴露在空氣中不變色

          黑色粉末中一定沒有_____

          b

          用磁鐵靠近,黑色粉末能完全被吸引。

          黑色粉末中一定含有鐵和_____

          c

          取少量的黑色粉末裝入試管,滴加足量的_____溶液,出現(xiàn)紅色固體,充分反應后仍殘留少許黑色粉末。

          確認猜想_____正確

          (探究結論)鐵和Fe2O3能發(fā)生化合反應,有關的化學方程式是_____

          (反思評價)(1)實驗結束,向V形管中的液體里滴入石蕊試液,變?yōu)?/span>_____色。接下來,再微熱V形管中的液體,發(fā)生反應的化學方程式是_____。

          2)本實驗中的保護氣,既能用二氧化碳氣體,也能用_____。

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