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        1. 【題目】固體物質(zhì)A、B的溶解度曲線如右圖所示,①②③④是分別用100g水配制的不同狀態(tài)下A溶液,下列說法正確的是:

          A. 狀態(tài)①溶液不飽和,狀態(tài)②③④溶液飽和

          B. 60℃時AB的飽和溶液降溫至10℃時析出晶體質(zhì)量AB

          C. 除去A中少量的B,常采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法

          D. ④的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

          【答案】AD

          【解析】

          A、狀態(tài)①在A物質(zhì)溶解度曲線的下方,溶液不飽和,狀態(tài)②③④在A物質(zhì)溶解度曲線上,溶液飽和,故A正確;
          B60℃時,A、B的飽和溶液的質(zhì)量不能確定,所以降溫至10℃時析出晶體質(zhì)量不能確定,故B錯誤;
          CA物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以除去A中少量的B,常采用降溫結(jié)晶的方法,故C錯誤;
          D、④的溶質(zhì)質(zhì)量最小,所以溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故D正確。
          故選:AD。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請你用化學(xué)知識回答以下生活中的問題:

          1)用洗潔精除去餐具上的油污,是由于洗潔精對油污有_____作用。

          2)生活中常用_____的方法降低水的硬度,同時又可以殺菌消毒。

          3)干冰常用來冷藏食品,是因為_____。

          4)人體攝入_____元素不足或過量均會引起甲狀腺腫大。

          5)服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥,其化學(xué)方程式是_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖中A、B、C、D、E為初中五種常見的不同類別的物質(zhì),A為紅色氧化物,C中含有兩種元素,E為大理石的主要成分,圖中“﹣”表示兩物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答:

          1D物質(zhì)的化學(xué)式_____

          2AC溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____,該反應(yīng)在生活中的用途是_____

          3D轉(zhuǎn)變成E的化學(xué)方程式:_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用含有二氧化碳和水蒸氣雜質(zhì)的某種還原性氣體測定一種鐵的氧化物(FexOy)的組成,實驗裝置如下圖所示。(已知各裝置中藥品足量,裝置氣密性良好)。

          1)乙裝置中的試劑是___________。

          2)甲裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

          3)實驗過程中戊裝置中沒有明顯變化,而裝置丁中白色固體變成藍(lán)色固體,則該還原性氣體可能是________________(填寫化學(xué)式)。

          4)若裝置丁與戊互換位置,則對實驗產(chǎn)生的影響是_________。

          5)當(dāng)丙裝置中的FexOy 全部被還原成金屬后,冷卻后稱量剩余固體的質(zhì)量為8.4克,同時測得丁裝置的質(zhì)量增加了3.6克(假設(shè)丁中將生成的氣體全部吸收)。則FexOy中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為_______。

          6)有關(guān)上述實驗,下列說法中正確的是 _________。

          A 丙在加熱前應(yīng)先通入還原性氣體一段時間

          B 若沒有乙裝置,測得鐵的氧化物中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比將偏大

          C 反應(yīng)結(jié)束并冷卻后玻璃管內(nèi)固體減少的質(zhì)量大于丁裝置增加的質(zhì)量

          D 該鐵的氧化物中原子個數(shù)比為:x:y=3:4

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)在做“硫在氧氣中燃燒”的實驗時,為了防止空氣污染,用氫氧化鈉溶液來吸收二氧化硫。下面是該同學(xué)實驗與計算過程:

          1)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需用天平稱取______g的氫氧化鈉;配制上述溶液,可用20%氫氧化鈉溶液______g加水稀釋。

          2)如下圖所示,硫燃燒后,注入所配制的NaOH溶液吸收二氧化硫。若集氣瓶中生成0.64g的二氧化硫,將其完全吸收,針筒要吸取的氫氧化鈉溶液中含氫氧化鈉___克。(假設(shè)NaOH溶液吸收SO2 時只發(fā)生如下反應(yīng):SO22NaOHNa2SO3+H2O

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】市場上出售一種洗滌劑(標(biāo)簽如圖),能瞬間清除衣服上汗?jié)n、果汁漬等多種頑固污漬。某探究小組帶著濃厚興趣對這種洗滌劑的去污原理進(jìn)行探究。

          (査閱資料)

          ①過氧碳酸鈉(Na2CO4)是白色晶體顆粒,常溫下性質(zhì)穩(wěn)定,溫度高于50℃時會分解,溶于水得到的溶液顯堿性,與水反應(yīng)會產(chǎn)生碳酸鈉及其他化合物。

          ②碳酸鈉具有去污能力,但不能清除衣物上的頑固污漬。

          實驗一:溶解樣品

          取適量該洗滌劑樣品于錐形瓶中,加入適量蒸餾水,塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞,充分振蕩,有氣泡冒出,最終形成無色溶液a。將產(chǎn)生的氣體通入石灰水,不變渾濁,打開橡皮塞,____(填操作),出現(xiàn)________現(xiàn)象,說明資料①中的其他化合物會產(chǎn)生氧氣。

          (提出問題)過氧碳酸鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生的其它化合物是什么?

          (猜想假設(shè))

          猜想1H2O2

          猜想2NaOH

          猜想3H2O2、NaOH

          實驗二:驗證產(chǎn)物

          序號

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          分析與結(jié)論

          1

          取適量溶液 a 于燒杯中,迅速加入稍過量的硝酸鋇溶液,靜置得清液 b。

          產(chǎn)生白色沉淀

          加入稍過量硝酸鋇溶液,目的除去溶液中的碳酸鈉。反應(yīng)方程式為________。

          2

          取少量清液 b 于試管中,加入少量二氧化錳。

          ________

          反應(yīng)的化學(xué)方程式是:____,證明過氧碳酸鈉與水反應(yīng)有H2O2 產(chǎn)生。

          3

          再取少量清液 b 于試管中,滴加 2 ~3 滴氯化鎂溶液。

          無明顯現(xiàn)象

          ________

          4

          往含有酚酞的少量氫氧化鈉稀溶液中,滴入 2 ~3 滴清液b。

          有氣泡產(chǎn)生,

          ________

          過氧化氫在強堿性條件下易分解,且具有漂白性。

          (實驗結(jié)論)猜想________正確,寫出過氧碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式________

          (反思評價)該洗滌劑應(yīng)________保存。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知a、bc三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是_____

          AP點的含義是a、c的溶解度相等

          Bt2℃時,30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌能形成80g溶液

          C.要使接近飽和的C溶液變成飽和溶液可采用的方法是蒸發(fā)溶劑

          D.將t2℃時的ab、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系為_____(填寫物質(zhì)序號)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】漢黃芩素(C16H12O5)是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一,對腫瘤細(xì)胞的殺傷有獨特作用。下列有關(guān)漢黃芩素的敘述正確的是

          A. 漢黃芩素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為16:12:5

          B. 漢黃芩素的相對分子質(zhì)量是284g

          C. 漢黃芩素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)

          D. 漢黃芩素中含有16個碳原子,12個氫原子和5個氧原子

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】人被蟻蟲叮咬后,蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,使叮咬處又痛又癢,化學(xué)興趣小組的同學(xué)對蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定對其進(jìn)行探究。

          (提出問題)蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?

          (查閱資料)(1 蟻酸是一種有機酸,化學(xué)名稱叫位甲酸,化學(xué)式為 HCOOH

          2 蟻酸在隔絕空氣并加熱的條件下會分解生成兩種氧化物

          (實驗探究)(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊溶液,觀察到溶液顏色變成_____色,說明蟻酸溶液顯酸性。

          2)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有________________元素,推測出一種生成物是水。

          3)另一種生成的氧化物是氣體,小明提出兩種猜想:

          ①猜想Ⅰ該氣體是CO2; 猜想Ⅱ該氣體是__________

          他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過下圖的裝置

          ②實驗室時裝置A中無明顯變化,則猜想I______________(填成立不成立);

          若猜想Ⅱ成立,則:

          ③實驗時裝置B的作用是________________;

          ④實驗時裝置C的現(xiàn)象是________________;

          ⑤實驗時裝置D中發(fā)生的化學(xué)方程式為______________。

          (討論交流)從環(huán)保角度看,該裝置存在明顯的缺陷,處理方法是_____________。

          (拓展延伸)當(dāng)你被蚊蟲叮咬后,在可咬處涂涂抹一物質(zhì)可減輕痛癢。下列物質(zhì)中,你不會選擇的物質(zhì)是_______。(填字母)

          A 肥皂水 B 食醋 C 稀氨水 D NaOH溶液

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          同步練習(xí)冊答案