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        1. 【題目】為探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學進行了如圖所示的實驗,下列有關說法正確的是

          A.現(xiàn)象①③說明物質(zhì)燃燒需要氧氣

          B.現(xiàn)象①②說明紅磷不是可燃物

          C.現(xiàn)象②③說明白磷的著火點比紅磷的低

          D.燒杯中熱水只起提高溫度的作用

          【答案】A

          【解析】

          A、現(xiàn)象①③,即銅片的白磷燃燒,水中的白磷不能燃燒,水中的白磷不能與氧氣接觸,說明物質(zhì)燃燒需要氧氣,故選項說法正確。

          B、現(xiàn)象①②,即銅片的白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明溫度達到了白磷的著火點,說明白磷的著火點比紅磷的著火點低,故選項說法錯誤。
          C、銅片的紅磷不燃燒,是因為溫度沒有達到紅磷的著火點,熱水中的白磷不燃燒,是因為沒有氧氣,現(xiàn)象②③不能說明白磷的著火點比紅磷的低,故選項說法錯誤。
          D、熱水的作用是提高溫度,還能起到隔絕氧氣的作用,故選項說法錯誤。
          故選:A。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】小明同學發(fā)現(xiàn)上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋,對于該溶液是否變質(zhì),小明邀約幾個喜歡探究的同學對此進行了探究。請你一起完成下列實驗報告。

          (1)(提出問題1)該溶液是否變質(zhì)?

          (實驗探究1

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          解釋與結論

          取少量該溶液放于試管中,滴加足量稀鹽酸

          ____產(chǎn)生

          說明該溶液已變質(zhì),變質(zhì)的原因是____(請用化學方程式表示)

          (2)(提出問題2)該溶液變質(zhì)程度怎樣?

          (提出猜想)

          猜想一:已完全變質(zhì),該溶液中溶質(zhì)只含Na2CO3

          猜想二:部分變質(zhì),該溶液中溶質(zhì)含有____。

          (查閱資料)氯化鋇溶液呈中性。

          (實驗探究2

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          結論

          先取少量該溶液放于試管中,加入過量氯化鋇溶液

          ____生成

          猜想____成立

          靜置,取上層清液于另一支試管中,加入2-3滴酚酞溶液

          上層清液變紅

          (3)(反思交流)在(實驗探究2)中加入過量的氯化鋇溶液的目的是什么?____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某學習小組將質(zhì)量為ag的高錳酸鉀放在試管中充分加熱至不再放出氣體為止:若試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量隨時間變化關系如圖所示,請計算:

          (1)反應共生成氧氣的質(zhì)量為____

          (2)反應后剩余固體中鉀,錳兩種元素的質(zhì)量比____。

          (3)a的值為____(要求寫出解答過程)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】分別代表兩種不同的單質(zhì)分子A2B2,它們在一定條件下能發(fā)生化學反應,其反應的微觀示意圖如下,下列說法錯誤的是:(

          A. 參加反應的A2與生成物分子的個數(shù)比為 32

          B. 生成物的化學式為A3B

          C. 生成的物質(zhì)是混合物

          D. 反應前后原子種類和個數(shù)不變

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是鋁元素在元素周期表中的相關信息。

          1)鋁元素的信息有一處錯誤,改正為________

          2)鋁的相對原子質(zhì)量是________;

          3)圖乙中屬于穩(wěn)定結構的原子是___________(填序號,下同) ;

          4)圖乙中與鋁不屬于同一周期的元素是_________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】同學們你還記得剛開始學習化學時做的下面這個實驗嗎?現(xiàn)在請你根據(jù)當時所做的實驗完成下列有關實驗報告:

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          實驗結論

          1)用10mL量筒量取2mL氫氧化鈉溶液,倒入試管中,然后用滴管向該試管中滴加硫酸銅溶液

          觀察到的現(xiàn)象_____

          發(fā)生反應的化學方程式_____

          2)用試管夾夾住該試管(夾在距試管口約_____處),按照正確的加熱方法加熱。

          觀察到的現(xiàn)象_____

          發(fā)生反應的化學方程式反應類型_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶遺失標簽的溶液,為了鑒別這些溶液,小俊同學將它們編號為A、BC,并分別取樣。按如圖所示的兩個步驟進行實驗,觀察到以下現(xiàn)象

          1)寫出試劑①的名稱:_____;寫出溶液中溶質(zhì)的化學式: A_____B_____。

          2)寫出AB反應的化學方程式:_____。本實驗如果將步驟1與步驟2顛倒,能否達到實驗的目的?_____。

          3)如果只用一種試劑來鑒別三種溶液,你選用的試劑是_____。(填序號)

          A 石蕊溶液

          B CO2

          C CuSO4溶液

          D Na2CO3溶液

          將三種待測液分別取樣后,滴加你所選試劑,實驗現(xiàn)象及結論為_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列關于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是(  )

          A. a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒,其目的是延長煤燃燒的時間

          B. b中火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為降低了火柴梗的著火點

          C. c中蠟燭火焰很快熄滅,是因為金屬絲阻礙空氣的流動

          D. 由圖d中的現(xiàn)象可知,金屬鎂燃燒的火災不能用二氧化碳滅火

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列實驗裝置,請回答。

          1)如圖1所示,儀器a的名稱是_______________;為了檢驗該裝置的氣密性,向左推動注射器活塞,可觀察到的現(xiàn)象為_______________。

          2)如圖2所示,寫出實驗室用裝置A制氧氣的化學方程式______________;試管口放團棉花的作用是_______________;若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是____________。

          3)實驗室常用圖2中的__________裝置來制取并收集二氧化碳(填字母);若用下圖裝置采用排空氣法收集H2,請將方框內(nèi)的導管補畫完整___________。

          425g石灰石與一定質(zhì)量的稀鹽酸恰好完全反應(雜質(zhì)與鹽酸不反應,也不溶于水),生成8.8g二氧化碳,求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)___________。

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          同步練習冊答案