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        1. 【題目】國(guó)產(chǎn)手機(jī)華為Mate9近日在德國(guó)發(fā)布.手機(jī)的鋰電池,正極材料物質(zhì)的化學(xué)式為L(zhǎng)iCoO2 , 其中Li的化合價(jià)為+1價(jià),則該物質(zhì)中Co的化合價(jià)為(
          A.+1
          B.+2
          C.+3
          D.+4

          【答案】C
          【解析】解:鋰元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)鈷元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(﹣2)×2=0,則x=+3價(jià).
          故選:C.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為預(yù)防“非典“(SARS)病毒,教室噴灑過(guò)氧乙酸溶液后,室內(nèi)充滿過(guò)氧乙酸氣味,這說(shuō)明(
          A.分子可再分
          B.分子在不停地運(yùn)動(dòng)
          C.分子很小
          D.分子間有間隔

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列變化中不屬于化學(xué)變化的是(
          A.生活中煮餃子
          B.點(diǎn)燃蠟燭
          C.樹葉由綠變黃
          D.向冷玻璃杯中倒開(kāi)水時(shí)杯子炸裂

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】保持健康,營(yíng)養(yǎng)均衡很重要!綠色蔬菜必不可少.菠菜,富含鐵和葉酸,這里的鐵是指(
          A.分子
          B.原子
          C.離子
          D.元素

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】重慶一中一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼的進(jìn)行著,百米賽跑的起點(diǎn),裁判員高舉發(fā)令槍,一聲“預(yù)備跑!”,只見(jiàn)發(fā)令槍周圍一股白煙冒出,產(chǎn)生白煙的物質(zhì)是(
          A.硫磺
          B.鐵
          C.紅磷
          D.木炭

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)曾多次發(fā)生將工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉(NaNO2)誤作食鹽用于烹調(diào)而引起中毒事件.亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)為( )
          A.+5
          B.﹣5
          C.﹣3
          D.+3

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,錯(cuò)誤的是(
          A.熱脹冷縮﹣﹣分子大小隨溫度的變化而改變
          B.花香四溢﹣﹣分子不停地運(yùn)動(dòng)
          C.食物腐敗﹣﹣分子發(fā)生變化
          D.酒精揮發(fā)﹣﹣分子間間隔變大

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
          A.按質(zhì)量計(jì)算,空氣 中含有氮?dú)饧s78%,氧氣約21%
          B.空氣中各種成分的含量是相對(duì)穩(wěn)定的
          C.空氣是一種十分重要的天然資源
          D.PM2.5是造成空氣污染的主要污染物之一

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】鐵在生產(chǎn)生活中應(yīng)用十分廣泛.鐵的冶煉和利用已成為目前科學(xué)研究和技術(shù)領(lǐng)域中的重要課題.
          (1)生活中使用的防寒熱帖利用了鐵生銹原理,其工作過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能.
          (2)鐵礦石冶煉成鐵是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,把鐵礦石和焦炭、石灰石一起加入高爐,在高溫下,利用焦炭和氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來(lái),得到鐵合金.一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為
          (3)甲同學(xué)為探究鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先后進(jìn)行了四次實(shí)驗(yàn)(雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

          第一次

          第二次

          第三次

          第四次

          所取合金的質(zhì)量∕g

          10

          10

          20

          30

          所加稀硫酸的質(zhì)量∕g

          100

          120

          80

          X

          生成氫氣的質(zhì)量∕g

          0.3

          0.3

          0.3

          Y

          請(qǐng)回答:上表第四次實(shí)驗(yàn)中合金力的鐵恰好與稀硫酸完全反應(yīng),則Y=g,該鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少(寫出計(jì)算過(guò)程)?
          (4)乙同學(xué)提出單質(zhì)碳也具有還原性,碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為 , 為什么工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石?于是,他模擬工業(yè)煉鐵設(shè)計(jì)如下對(duì)比實(shí)驗(yàn)(查閱資料獲知NaOH溶液可吸收CO2氣體);
          ①取兩份相同質(zhì)量的氧化鐵粉末.一份與足量的碳粉均勻混合放入下圖裝置A的硬質(zhì)試管總;另一份放入下圖裝置B的硬質(zhì)玻璃管中.
          ②裝置A和B兩組實(shí)驗(yàn)同時(shí)開(kāi)始進(jìn)行.在裝置B的反應(yīng)中,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,先(選填“通CO”或“加熱”);實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,繼續(xù)通入CO直至冷卻至室溫.

          此時(shí),發(fā)現(xiàn)裝置B的硬質(zhì)玻璃管中固體完全由色變?yōu)?/span>色,裝置A的硬質(zhì)試管中仍有紅色固體.因而他認(rèn)為焦炭和鐵礦石都是固體,接觸面積小,不易完全反應(yīng)時(shí)工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石的一個(gè)原因.
          (5)丙同學(xué)經(jīng)過(guò)查閱資料發(fā)現(xiàn)除了上述原因外,工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石還有一些其它原因,試寫出其中的一個(gè)
          (6)丁同學(xué)利用圖B裝置,取不同質(zhì)量的鐵的氧化物進(jìn)行實(shí)驗(yàn).所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

          實(shí)驗(yàn)序號(hào)

          鐵的氧化物質(zhì)量/g

          生成鐵的質(zhì)量/g

          1

          4.00

          2.81

          2

          8.00

          7.62

          3

          10.00

          7.01

          4

          12.00

          8.42

          5

          14.00

          9.81

          6

          16.00

          11.22

          7

          18.00

          12.63

          8

          20.00

          14.03

          從上表可以看出進(jìn)行第2次實(shí)驗(yàn)時(shí),所得數(shù)據(jù)十分不可靠,故舍去.請(qǐng)分析造成此種結(jié)果的原因主要可能是

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