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          【題目】下列對化學學科的認識中錯誤的是（ ）
          A．化學為人類研制了新材料
          B．化學的發(fā)展導致了生態(tài)環(huán)境的惡化
          C．化學為人類提供了新能源
          D．化學已成為生命科學的重要基礎
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】A、化學是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學，不僅研究自然界中存在的物質(zhì)，還研究和創(chuàng)造自然界中不存在的物質(zhì)，故A認識正確．
          B、化學為人類提供了豐富的生活和生產(chǎn)資料，同時化工生產(chǎn)也帶來了一些環(huán)境污染問題，但這些問題是利用化學知識可控的，故B認識錯誤．
          C、利用化學可以開發(fā)新能源和新材料，以改善人類生存的條件，故C認識正確．
          D、化學分支有生物化學學科，化學在生命科學中發(fā)揮著越來越重要的作用，故D認識正確．
          故選B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學興趣小組設計了如圖所示的實驗裝置，用于“測定空氣中氧氣的含量”（試管的容積為50 mL，注射器的活塞實驗前停在25 mL處。容器內(nèi)紅磷足量）。用酒精燈加熱裝置中的紅磷，充分反應直至燃燒結(jié)束，試管冷卻，可觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是
          A.20 mL處 B.15 mL處 C.10 mL處  D.5 mL處
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一化工廠產(chǎn)生的廢液中含有硫酸亞鐵和硫酸銅（不考慮其他物質(zhì)），為回收銅和硫酸亞鐵，研究人員設計出“用鐵處理”的方案。取100 g上述廢液，向其中加入2.8 g鐵粉，恰好完全反應，測得反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為15%。求：
          （1）回收得到銅的質(zhì)量為________g。
          （2）回收得到硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少？（寫出計算過程）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室用如圖所示的裝置制取氧氣，回答下列問題：
          (1)往試管中裝入固體粉末時，可先使試管傾斜，用_______把藥品小心地送至試管底部
          (2)組裝該裝置時，下列儀器用品的組裝順序是(填序號)________ ___
          ① 試管 ②鐵架臺 ⑧酒精燈 ④木塊
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在生產(chǎn)或生活中常用到下列物質(zhì)，其中屬于純凈物的是
          A. 糖水 B. 井水 C. 蒸餾水 D. 空氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物質(zhì)發(fā)生化學變化的本質(zhì)特征是(　　)
          A. 顏色變化 B. 有新物質(zhì)生成
          C. 固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài) D. 有放熱和發(fā)光的現(xiàn)象產(chǎn)生
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學興趣小組對固體混合物A的組成進行實驗研究，已知A中可能含有K2CO3、KCl、Fe2O3中的一種或多種，請根據(jù)如圖所示實驗過程回答問題（過程中所有可能發(fā)生的反應均恰好完全進行）。
          （1）A中一定含有的物質(zhì)是________________（寫化學式）。
          （2）溶液G中大量存在的酸根離子是________（寫離子符號）。
          （3）寫出③發(fā)生的化學反應方程式：________________________________，該反應屬于______（填一種基本反應類型）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲烷(俗稱沼氣)是一種物色無味的氣體不溶于水，密度比空氣小，具有可燃性，可以作燃料。那么我們收集該氣體應該使用什么方法(　　)
          A. 向下排空氣法 B. 排水法
          C. 排水法或向下排空氣法 D. 排水法或向上排空氣法
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一定質(zhì)量的銅粉和碳粉的混合物，在空氣中充分灼燒后其固體與原混合物的質(zhì)量不變，則原混合物中銅粉和碳粉的質(zhì)量比為（ ）
          A．4：1 B．2：1 C．3：2 D．1：1
          

			
          

			
          
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