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          【題目】酒精燈的火焰太小時，將燈芯撥得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（　　）
          A.降低可燃物的著火點
          B.提高可燃物的著火點
          C.增加空氣中氧氣含量
          D.增大可燃物與空氣的接觸面積
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】A、可燃物的著火點一般情況下不變，故A錯誤；
          B、可燃物的著火點一般情況下不變，故B錯誤；
          C、將燈芯撥得松散一些，不會改變空氣中氧氣含量，故C錯誤；
          D、將燈芯撥得松散一些，增大可燃物與空氣的接觸面積，使火焰更旺，故D正確．
          故選：D．
          A、可燃物的著火點一般情況下不變；
          B、可燃物的著火點一般情況下不變；
          C、將燈芯撥得松散一些，不會改變空氣中氧氣含量；
          D、將燈芯撥得松散一些，增大可燃物與空氣的接觸面積，使火焰更旺．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“芙夷侯國”遺址出土的文物中有保存完好的青銅器，青銅是一種合金。下列物質(zhì)不屬于合金的是（ ）
          A.鋼鐵
          B.黃銅
          C.焊錫
          D.四氧化三鐵
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】汽車尾氣中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等．某種催化劑可將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無毒成分．請根據(jù)該反應(yīng)的微觀示意圖，分析下列說法正確的是（ ） 
          A.四種物質(zhì)均屬于氧化物
          B.生成丙和丁的質(zhì)量比為44：7
          C.甲和乙的分子個數(shù)比為1：1
          D.丁分子的微觀示意圖為 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把甲、乙、丙三種金屬分別加入稀硫酸中，甲、乙表面有氣泡產(chǎn)生，丙無變化；再把甲放到乙的硫酸鹽溶液中，甲表面析出乙。則三種金屬的活動性順序是（ ）
          A.甲＞乙＞丙
          B.乙＞甲＞丙
          C.丙＞甲＞乙
          D.丙＞乙＞甲
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】160 g質(zhì)量分數(shù)為50%的NaNO3溶液與100 g質(zhì)量分數(shù)為50%的NaNO3溶液混合后溶液的質(zhì)量分數(shù)是　(　　)
          A.2.8%
          B.25%
          C.27.5%
          D.50%
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學習方法．如圖是某同學整理的關(guān)于碳酸鈉化學性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)，其中A、B屬于不同類別的化合物．（圖1中“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，圖中“→”表示某種物質(zhì)通過一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)）． 
          （1）若將A物質(zhì)的溶液滴加到碳酸鈉溶液中，觀察到有無色氣泡冒出，則A物質(zhì)可能是（填寫一種物質(zhì)的化學式）．
          （2）不同類別的B物質(zhì)能夠與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，請選取其中一種，寫出其與碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學方程式；除你選取的物質(zhì)所屬類別外，B物質(zhì)還可能屬于（填寫物質(zhì)類別）．
          （3）如圖2所示，有一種物質(zhì)X能與碳酸鈉、硫酸鈉都發(fā)生雙向轉(zhuǎn)化，寫出反應(yīng)②的化學方程式 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知電解稀硫酸與電解水的原理均可以表示為 2H2O  2H2↑+O2↑，電解稀硫酸的裝置如右圖，下列說法錯誤的是（ ）

          A.b 管內(nèi)的氣體是氫氣
          B.在電解過程中，稀硫酸的濃度在增大
          C.可用燃著的木條檢驗生成的氣體
          D.電解需用直流電源
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】粗鹽中含有 MgCl2、CaCl2 等雜質(zhì)，提純粗鹽的工藝流程如下圖，請回答問題。

          （1）步驟①中發(fā)生的化學反應(yīng)方程式是 ；
          （2）步驟②加入過量的碳酸鈉溶液的作用是 ；
          （3）操作 a 的名稱是 ；
          （4）現(xiàn)有50g質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液，如若將上述溶液稀釋為濃度4%NaCl溶液，需要水的質(zhì)量是g。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組物質(zhì)不能發(fā)生反應(yīng)的是( )
          A.鎂與稀硫酸
          B.鋅與硫酸銅溶液
          C.鋁與硝酸銀溶液
          D.汞與氯化銅溶液
          

			
          

			
          
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