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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          （2013?百色）下列物質按酸、堿、鹽順序排列的是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據酸、堿、鹽的組成特點進行分析．電離時生成的陽離子都是氫離子的化合物是酸，電離時生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿，由金屬離子和酸根離子組成的化合物是鹽．
          解答：解：A、燒堿即氫氧化鈉，氫氧化鈉電離時生成的陰離子都是氫氧根離子，屬于堿；鹽酸電離時生成的陽離子都是氫離子，屬于酸；食鹽是由鈉離子和氯離子組成的化合物，屬于鹽，故錯誤．
          B、純堿即碳酸鈉，碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽；火堿即氫氧化鈉，氫氧化鈉電離時生成的陰離子都是氫氧根離子，屬于堿；硫酸電離時生成的陽離子都是氫離子，屬于酸，故錯誤；
          C、硝酸電離時生成的陽離子都是氫離子，屬于酸；熟石灰即氫氧化鈣，氫氧化鈣電離時生成的陰離子都是氫氧根離子，屬于堿；純堿即碳酸鈉，碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽，故正確；
          D、鹽酸電離時生成的陽離子都是氫離子，屬于酸；純堿即碳酸鈉，碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽；碳酸鈣是由鈣離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽，故錯誤．
          故選C．
          點評：解答本題要充分理解物質的分類方法方面的內容，只有這樣才能對各種物質進行正確的分類．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?百色一模）A、B、C、D、E均為初中化學常見物質，各物質之間的關系如圖所示，圖中“-”表示相連的物質在一定條件下可以反應，“→”表示物質間存在轉化關系．請回答以下問題．
          （1）若A、B、D均為氧化物，A與B含有相同元素，B是最常用的溶劑．
          ①物質A的化學式為
          H2O2
          H2O2
          ；
          ②D與E反應的化學方程式為
          CaO+2HCl=CaCl2+H2O
          CaO+2HCl=CaCl2+H2O
          ．
          （2）若A、B、C、D、E是五種不同類別的物質，A、B、C中含有相同元素，B是常用于滅火的氣體，C是常用的建筑材料的主要成分．
          ①下列物質的化學式為A
          C
          C
           B
          CO2
          CO2
           D
          NaOH
          NaOH
          ；
          ②有關反應的化學方程式為：C+E
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2013?百色一模）小黃同學在整理廚房時不小心將一瓶醋打翻，醋灑在火爐旁的一堆草木灰上，發(fā)現有大量的氣泡生成．激發(fā)了興趣，于是她決定與學習小組的同學對草木灰的成分進行探究．
          【提出問題】草木灰的主要成分是什么？
          【獲取信息】多種金屬化合物在灼燒時，產生的火焰呈現各種特殊的顏色，如下表：
          

          


          
化合物所含金屬元素
鈣元素
鉀元素
銅元素
          

          
灼燒產生火焰顏色
磚紅色
紫色（透過藍色鈷玻璃片）
綠色
          【提出猜想】草木灰中可能含有能與酸反應產生氣體的鹽類物質．
          【探究活動一】小黃與學習小組的同學設計并進行如圖所示的實驗，觀察到錐形瓶A內有大量的氣泡冒出，試管B中澄清的石灰水變渾濁．
          【實驗推斷】
          （1）產生的氣體中含有
          二氧化碳
          二氧化碳
          ．
          （2）草木灰中一定含有
          碳酸鹽
          碳酸鹽
          （選填“硫酸鹽”、“碳酸鹽”或“硝酸鹽”）．
          【探究活動二】
          小黃與學習小組的同學在老師的指導下，取草木灰樣品在火焰上灼燒，透過藍色鈷玻璃片觀察到火焰呈紫色．你草木灰中一定含有有
          鉀
          鉀
          元素．
          【在線答疑】小紅提出：草木灰中會不會含有碳酸氫鉀呢？學習小組的同學通過“百度”查到了相關信息：碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學性質相似，受熱易分解，溶液呈堿性．因此，草木灰中
          不會
          不會
          （選填“會”或“不會”）含有碳酸氫鉀，理由是
          草木灰是通過秸稈燃燒形成的，如果有碳酸氫鉀，受熱時就分解了
          草木灰是通過秸稈燃燒形成的，如果有碳酸氫鉀，受熱時就分解了
          ．
          【實驗結論】綜合上述探究結果，你認為草木灰中的主要成分是
          K2CO3
          K2CO3
          （寫化學式）；
          【拓展遷移】碳酸鉀溶解于水時，因發(fā)生水解反應導致溶液呈現堿性：CO32-+H2O
          HCO3-+OH-；HCO3-+H2O
          H2CO3+OH-，兩個反應都是可逆反應，即反應既可以向正反應方向進行，又可以向逆反應方向進行，一定時間后達到平衡，各種粒子共存于溶液中．則碳酸鉀溶液中存在的陰離子有CO32-、
          HCO3-
          HCO3-
          、
          OH-
          OH-
          （填符號）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?百色）下列說法正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?百色）已知A、B、C、D、E是 初中化學中常見的五種物質．其中A、D是黑色固體，B、C、E是無色氣體，B的相對分子質量小于氣體C，化合物D中含有金屬元素，該金屬元素的單質是世界年產量最高的金屬．它們在一定條件下的轉化關系如右圖所示（→表示轉化）．請回答下列問題：
          （1）A物質是
          碳
          碳
          ；
          （2）評價物質B的“利”與“弊”（各寫一例）利：
          CO具有可燃性，可作燃料
          CO具有可燃性，可作燃料
          ；  弊：
          CO有毒，易污染空氣或產生中毒
          CO有毒，易污染空氣或產生中毒
          ．
          （3）寫出E轉化為D的化學方程式：
          3Fe+2O2 
           點燃 
          .
           
           Fe3O4
          3Fe+2O2 
           點燃 
          .
           
           Fe3O4
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2013?百色）探究（1）：碳酸氫鈉（NaHCO3）俗名小蘇打，常用于食品和醫(yī)學工業(yè)．某化學興趣小組的同學對碳酸氫鈉進行加熱，發(fā)現有氣泡，同時還剩余白色固體．他們對白色固體進行探究．
          【提出問題】這白色固體是什么？
          【查閱資料】碳酸氫鈉受熱易分解生成水、二氧化碳和一種常見的固體．
          【提出猜想】
          猜想1：白色固體是碳酸鈉，
          猜想2：白色固體是氫氧化鈉
          猜想3：白色固體是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物
          【實驗探究】
          興趣小組為了確定反應后的固體產物成分，進行了如下實驗，請?zhí)顚懴卤恚?br />

          


          
實驗方案
實驗現象
結論
          

          
步驟一：取少量反應后的固體產物溶于水，加入過量的中性氯化鈣溶液，過濾．
產生白色沉淀
猜想1成立
          

          
步驟二：取濾液少許，往濾液中滴入：①
          酚酞試液（其它合理答案亦可）
          酚酞試液（其它合理答案亦可）
          		
②
          溶液沒有變化
          溶液沒有變化
          【實驗總結】寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式③
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2↑
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2↑
          ．
          探究2：某化學興趣小組把金屬鈉投到硫酸銅溶液中，實驗并非如想象的有紅色銅析出，而是生成一種藍色沉淀．同學們非常好奇并進行實驗探究．
          【提出問題】金屬鈉投到硫酸銅溶液中到底發(fā)生了怎樣的化學反應？
          【查閱資料】鈉是非�；顫姷慕饘�，能與水發(fā)生劇烈反應，并放出氣體，生成的溶液顯堿性
          【提出猜想】
          猜想1：鈉先與水反應生成氫氣和某堿溶液，某堿再與硫酸銅反應生成藍色沉淀；
          猜想2：鈉先與水反應生成某氣體和某堿溶液，某堿再與硫酸銅反應生成藍色沉淀；
          【實驗探究】
          實驗一：同學們把一小塊切干凈的鈉投到裝有少量蒸餾水的試管中，點燃生成的氣體，聽到“噗”的一聲后燃燒起來；
          實驗二：在剩余的溶液中加入硫酸銅溶液，發(fā)現有藍色沉淀．
          【實驗總結】
          ①兩個猜想中的“某堿”是
          氫氧化鈉
          氫氧化鈉
          ，猜想2中生成的氣體是
          氫氣
          氫氣
          ；
          ②水與金屬鈉反應的化學方程式
          2Na+2H2O═2NaOH+H2↑
          2Na+2H2O═2NaOH+H2↑
          ．
          ③請你判斷猜想
          1
          1
          成立．
          

			
          

			
          
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