日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

          (1)寫出上述標(biāo)號儀器的名稱①;②
          (2)甲同學(xué)做木炭與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),所選的裝置(填序號),需在酒精燈火焰上加網(wǎng)罩的目的是 , ;反應(yīng)的化學(xué)方程式;若用該裝置在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣,則收集裝置分別是(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 . 若用排水法收集氧氣,G裝置裝滿水,氣體從端通入.
          (3)乙同學(xué)要制取二氧化碳,請你幫他選擇的發(fā)生裝置分別是(填序號),收集裝置是(填序號),驗(yàn)滿此氣體的方法是
          (4)丙同學(xué)用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,他選擇C裝置作為制取氫氣的發(fā)生裝置,該裝置最大的優(yōu)點(diǎn)是 , 反應(yīng)化學(xué)方程式是 , 用G裝置收集氫氣,氫氣從b端進(jìn)入,那么,G裝置應(yīng)如何放置

          【答案】
          (1)錐形瓶;長頸漏斗
          (2)B;集中火焰;提高溫度;2CuO+C 2Cu+CO2↑;D;E;2KClO3 2KCl+3O2↑;a
          (3)A;C;E;用燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,則證明已滿
          (4)能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;倒置
          【解析】解:(1)圖中①是錐形瓶,②是長頸漏斗.所以答案是:錐形瓶;長頸漏斗.(2)木炭與氧化銅反應(yīng)是加熱反應(yīng),所以試驗(yàn)時(shí)用B裝置;酒精燈上加網(wǎng)罩的目的是使酒精燈的火焰集中,提高加熱的溫度;木炭與氧化銅反應(yīng)的方程式是2CuO+C 2Cu+CO2↑;氧氣的密度大于空氣的密度,并且不易溶于水,所以可以用排水法和向上排空氣法收集氣體;氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣,反應(yīng)的方程式是:2KClO3 2KCl+3O2↑;氧氣的密度小于水的密度,若用排水法收集氧氣,G裝置裝滿水,氣體從a端通入.
          所以答案是:B;集中火焰;提高溫度;2CuO+C 2Cu+CO2↑;D;E;2KClO3 2KCl+3O2↑;a.(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是大理石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng),所以發(fā)生裝置可以選擇A或C;二氧化碳的密度大于空氣的密度,并且易溶于水,所以只能用向上排空氣法收集;二氧化碳不支持燃燒,所以用燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,則證明已滿.
          所以答案是:A;C;E;用燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,則證明已滿.(4)該裝置可通過止水夾的關(guān)閉控制反應(yīng)的隨時(shí)發(fā)生和停止,打開夾子,固液接觸產(chǎn)生氣體,關(guān)閉夾子,試管內(nèi)壓強(qiáng)增大,將硫酸壓入長頸漏斗,反應(yīng)終止;
          金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
          若用G裝置收集氫氣,因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑,所以此裝置要倒置.
          所以答案是:能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;倒置.
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解氫氣的制取和檢驗(yàn)的相關(guān)知識,掌握氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法原理:Zn + H2SO4 = ZnSO4 +H2↑;Zn + 2HCl = ZnCl2 +H2↑不可用濃鹽酸的原因 濃鹽酸有強(qiáng)揮發(fā)性 ;不可用濃硫酸或硝酸的原因 濃硫酸和硝酸有強(qiáng)氧化性,以及對書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的理解,了解注意:a、配平 b、條件 c、箭號.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子.鐵是由構(gòu)成的,氯化鈉是由構(gòu)成的,二氧化碳是由構(gòu)成的,二氧化碳是由組成的.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)習(xí)同學(xué)在做“氫氣在空氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)時(shí),對生成物的成分產(chǎn)生了質(zhì)疑:水和過氧化氫具有相同的組成元素,那么氫氣在空氣中燃燒除生成水外,是否有過氧化氫生成呢?帶著疑問,該小組同學(xué)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了以下探究.

          (1)【提出猜想】氫氣在空氣中燃燒除生成水,還有過氧化氫生成. 【查閱資料】①在一定條件下(低溫環(huán)境下),氫氣在空氣中燃燒除生成水外,還有過氧化氫生成.②過氧化氫溶液能使無色的淀粉碘化鉀溶液變藍(lán)色.
          【實(shí)驗(yàn)探究】

          主要步驟

          主要現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          ①將注射器內(nèi)的稀硫酸接入到盛有鋅粒的錐形瓶中

          在鋅粒表面有產(chǎn)生

          反應(yīng)的化學(xué)方程式為

          ②點(diǎn)燃經(jīng)驗(yàn)純后的氫氣,用底部結(jié)有并冰的小燒杯罩在火焰上方,用漏斗和試管收集所得液體.向試管中加入

          氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,試管中液體由無色變

          氫氣在空氣中燃燒有過氧化氫生成


          (2)【評價(jià)反思】實(shí)驗(yàn)中將氫氣燃燒的火焰對著冰,冰的作用是(填序號).
          ①用冰有利于吸收氫氣燃燒產(chǎn)生的氣體
          ②用冰創(chuàng)設(shè)低溫環(huán)境,使部分氫氣燃燒產(chǎn)生一定量的過氧化氫
          ③有利于生成的過氧化氫和較低的溫度下溶入冰融化成的水中,便于收集
          (3)【拓展分析】除氫氣和氧氣反應(yīng)會(huì)生成兩種氧化物外,金屬鈉也具有類似的化學(xué)性質(zhì):金屬鈉露置在空氣中與氧氣反應(yīng),生成氧化鈉;鈉在空氣中燃燒,生成過氧化鈉(Na2O2).請寫出鈉在空氣中燃燒的化學(xué)方程式: . 此反應(yīng)的基本類型是反應(yīng).

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下列科普材料,回答相關(guān)問題.
          (1)【材料1】1915年4月22日下午5時(shí),在第一次世界大戰(zhàn)兩軍對峙的比利時(shí)伊珀?duì)枒?zhàn)場,趁著順風(fēng),德軍一聲令下開啟了大約6000只壓縮氯氣(Cl2)鋼瓶.霎時(shí)間,在長約60公里的戰(zhàn)線上,黃綠色的云團(tuán)飄向法軍陣地.所經(jīng)之地綠色植被枯黃褪色;英法士兵先是咳嗽繼而喘息,甚至死亡,部分逃到高高的山上的士兵活了下來;戰(zhàn)場上的武器銹跡斑斑.這就是戰(zhàn)爭史上第一次化學(xué)戰(zhàn).
          ①推測氯氣可能具有的物理性質(zhì)是
          ②推測氯氣可能具有的化學(xué)性質(zhì)是
          ③元素周期表中氯元素的信息如圖所示,其原子的核外電子數(shù)為
          (2)【材料2】氯氣可用于制備多種消毒劑.①二氧化氯是一種高效、安全環(huán)保型殺菌消毒保鮮劑.②漂白粉是一種廣泛普及的殺菌消毒漂白劑,有效成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2],其水溶液遇空氣中的二氧化碳生成碳酸鈣和次氯酸[HClO],HClO起到殺菌、消毒、漂白的作用.

          ①中二氧化氯的化學(xué)式為ClO2 , 其中氯元素的化合價(jià)為
          ②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面科普短文.
          肼(N2H4)又稱聯(lián)氨,有類似于氨的刺鼻氣味,貯存時(shí)用氮?dú)獗Wo(hù)并密封,用途廣泛.肼燃燒放熱量大且燃燒產(chǎn)物對環(huán)境無污染,常用作火箭燃料,點(diǎn)燃時(shí)與助燃物質(zhì)液態(tài)N2O4發(fā)生反應(yīng),生成N2和H2O.高壓鍋爐水處理時(shí)用于脫除氧氣以防止鍋爐的腐蝕,也可以把鍋爐內(nèi)表面銹蝕后的氧化鐵還原為結(jié)構(gòu)緊密 的四氧化三鐵保護(hù)層,減緩鍋爐銹蝕.用于煙草、土豆、玉米的貯藏,用于食用鹽酸的制造等.熔點(diǎn)1.4℃,沸點(diǎn)113.5℃;有強(qiáng)烈的吸水性,形成水合肼(N2H4H2O),可以用固體燒堿進(jìn)行脫水;能吸收空氣中的二氧化碳;易溶于水;與液氧接觸能自燃;長期暴露在空氣中或短時(shí)間受熱時(shí)易發(fā)生分解.對眼睛有刺激作用,能引起延遲性發(fā)炎,對皮膚和粘膜也有強(qiáng)烈的腐蝕作用.
          依據(jù)短文內(nèi)容,回答下列問題:
          (1)肼的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是(填字母序號,下同).
          A.與氧化鐵作用
          B.易溶于水
          C.易分解
          D.有刺鼻的氣味
          (2)肼在常溫下為(填“固態(tài)”“液態(tài)”或“氣態(tài)”).
          (3)肼作為火箭燃料燃燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          (4)肼有強(qiáng)烈的吸水性,能吸收空氣中的CO2 , 下列物質(zhì)中的也具有這些性質(zhì).
          A.NaCl
          B.Ca(OH)2
          C.NaOH
          D.NaHCO3
          (5)肼需要密封保存的原因是

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀以下材料,回答下列問題:
          材料1:某市酒吧發(fā)生一起特大火災(zāi).該事故的起因是幾個(gè)年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣,造成人員中毒傷亡.
          材料2:氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑.當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí),氫氧化鎂會(huì)分解出水蒸氣,同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體.利用氫氧化鎂這一性質(zhì),將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用.
          (1)燃著的煙花在引發(fā)這場火災(zāi)中所起的作用是 . (填序號)
          A.提供氧氣
          B.提供可燃物
          C.使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)
          (2)根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因 , (答一點(diǎn))氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】括號內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的方法,其中錯(cuò)誤的是(
          A.氫氧化鈉固體和硝酸銨固體(加水)
          B.鐵和銅(用鹽酸)
          C.蒸餾水和食鹽水(看顏色)
          D.氧氣和二氧化碳(用燃著的木條)

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】空氣的成分中,約占總體積78%的氣體是(
          A.氮?dú)?/span>
          B.氧氣
          C.稀有氣體
          D.二氧化碳

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列人體所必需的元素中,缺乏后會(huì)導(dǎo)致貧血的是(
          A.鐵
          B.鈣
          C.碘
          D.鋅

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案