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        1. 【題目】如圖所示是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),在20℃時(shí),分別取等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液放入三只燒杯中,然后向溶液分別加入等質(zhì)量的相應(yīng)固體物質(zhì),再將溫度升高到40℃,結(jié)果甲物質(zhì)全部溶解,丙物質(zhì)部分溶解,試回答下列問(wèn)題:

          1)乙物質(zhì)的溶解情況是_____

          2)依次寫(xiě)出甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)的序號(hào):_____;

          340℃時(shí),等質(zhì)量甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中含水最少的是_____物質(zhì);

          440℃時(shí),甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____大于丙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填一定不一定)。

          5)將40℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫到30℃,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____(用甲、乙、丙填空);

          6)若40℃時(shí)a曲線(xiàn)代表的物質(zhì)的溶解度為50g,現(xiàn)將40℃時(shí)75g該物質(zhì)的飽和溶液加水稀釋到10%,需要_____毫升水,若量取水時(shí)仰視讀數(shù),則配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____(填偏大、偏小或者不變)。

          【答案】完全不溶解,且固體增多 acb 不一定 =丙﹥乙 175 偏小

          【解析】

          1)由溶解度曲線(xiàn)可以看出,溫度由20℃升高到40℃,a、b的溶解度增大,c的溶解度減小,向20℃時(shí)等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液中,加入等質(zhì)量的相應(yīng)固體物質(zhì),再將溫度升高到40℃,結(jié)果甲物質(zhì)全部溶解,丙物質(zhì)部分溶解,說(shuō)明甲、丙兩物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大,且甲的溶解度受溫度的影響最大,所以乙物質(zhì)應(yīng)是溶解度隨著溫度的升高而減小,故乙物質(zhì)的溶解情況是完全不溶解固體增多;故填:完全不溶解,且固體增多

          2)由(1)的分析可知,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)的序號(hào)為acb;故填:acb

          340℃時(shí),甲的溶解度最大,故等質(zhì)量飽和溶液中含水最少的是甲;故填:甲

          4)因?yàn)闊o(wú)法確定甲、丙溶液是否飽和,所以無(wú)法比較甲、丙兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。故填:不一定

          5)由溶解度曲線(xiàn)可知,將40℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫到30℃,甲、丙物質(zhì)的溶解度隨著溫度的降低而減少,且在30℃時(shí),甲、丙的溶解度相等,質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等;乙物質(zhì)隨著溫度的降低而升高,因?yàn)闆](méi)有更多的乙物質(zhì)溶解,因此質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;因此三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是甲=>丙;故填:甲=>

          6)在40℃時(shí)a曲線(xiàn)代表的物質(zhì)的溶解度為50g,因此可知a所代表的物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;根據(jù)溶液的稀釋原理:稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,假設(shè)稀釋后溶液的質(zhì)量為x,;解得x=250g;加水的質(zhì)量為:250g-75g=175g;量取水時(shí)仰視讀數(shù),使得量取的水偏多,使得溶液的質(zhì)量增大,則配制的溶液溶的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。故填:175g;偏小

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用化學(xué)方程式回答下列問(wèn)題:

          1)盛放石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁常有一層白膜的原因是____________________。

          2)收藏家收藏清朝末年的鋁制品至今仍保存完好,原因是在常溫下,其表面形成一層致密的氧化膜

          ___________。

          3)人在劇烈運(yùn)動(dòng)后,血液中產(chǎn)生較多的乳酸(化學(xué)式為C3H603),使肌肉酸痛,放松一段時(shí)間后,由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)而生成二氧化碳和水,使肌肉的酸痛感消失,該反應(yīng)的方程式是___________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,用膠頭滴管向裝有固體的廣口瓶中滴加液體,使氣球變大,則使用的固體和液體可能是:(請(qǐng)寫(xiě)出三種組合)

          (1)____________; (2)___________; (3) ___________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某工廠(chǎng)用電解飽和食鹽水的方法生產(chǎn)氯氣、燒堿、氫氣等化工產(chǎn)品(反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2),這種工業(yè)成為氯堿工業(yè),某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)該廠(chǎng)生產(chǎn)的燒堿樣品進(jìn)行如下探究.

          (提出問(wèn)題)燒堿樣品中含有哪些雜質(zhì)?

          (猜想)猜想一:可能含有Na2CO3,作出此猜想的依據(jù)是:________(用化學(xué)方程式表示).

          猜想二:可能含有NaCl

          (設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          解釋或結(jié)論

          ①取適量燒堿樣品置于試管中,加水溶解,并用手觸摸試管外壁

          試管外壁發(fā)熱

          原因是______

          ②向①所得的溶液中逐漸加入稀硝酸至過(guò)量

          一開(kāi)始無(wú)明顯現(xiàn)象,一段時(shí)間后產(chǎn)生能使澄清石灰水渾濁的氣體

          樣品中含有的雜質(zhì)是________

          ③向②所得的溶液中滴加幾滴

          _____溶液

          產(chǎn)生白色沉淀

          樣品中還含有猜想二中的雜質(zhì)___________。

          (交流與討論)小明同學(xué)提出:上述實(shí)驗(yàn)中稀硝酸也可以用稀鹽酸代替,你認(rèn)為他的觀(guān)點(diǎn)_____(填正確不正確).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】鎂是一種活潑金屬,除了能與氧氣反應(yīng),還可以與氮?dú)?/span>,二氧化碳等反應(yīng).為測(cè)定鎂鋁合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù).稱(chēng)量ag鎂鋁合金粉末,放在如右圖所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒.在下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是( 。

          ①氧氣要保證充足

          ②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后一定要再次稱(chēng)量剩余固體的質(zhì)量

          ③用空氣代替氧氣對(duì)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有影響

          ④灼燒后的固體為氧化鎂和鋁的混合物,質(zhì)量大于ag.

          A. ①④B. ①②④C. ①②D. ①②③④

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某班同學(xué)完成制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)后,對(duì)回收的鹽酸和氯化鈣混合溶液(不考慮其他雜質(zhì))進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取40mL該溶液于燒杯中,滴入40g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的K2CO3溶液,滴入K2CO3溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,求:

          1)所取40mL溶液中氯化氫和氯化鈣的質(zhì)量;

          2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若將燒杯中的物質(zhì)蒸干,得到固體的質(zhì)量。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)作了如下實(shí)驗(yàn),向點(diǎn)滴板上加入氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,然后向氫氧化鈉溶液中加入幾滴酚酞溶液,向氫氧化鈣溶液中加入一定量的稀鹽酸,如圖所示。

          請(qǐng)你寫(xiě)出氫氧化鈉溶液中加入酚酞溶液的現(xiàn)象(1_____;

          氫氧化鈣溶液中加入稀鹽酸的化學(xué)方程式(2_____;

          實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們將所有的廢液全部倒入廢液缸中發(fā)現(xiàn)廢液為無(wú)色,這一現(xiàn)象引起了同學(xué)們的注意,他們決定對(duì)廢液缸中的成分進(jìn)行探究。

          (提出問(wèn)題):廢液缸中的溶質(zhì)是什么?(除酚酞以外)

          (猜想與假設(shè)):童童同學(xué)認(rèn)為:NaCl CaCl 2 HCl

          婷婷同學(xué)認(rèn)為:NaCl CaCl 2 CaOH2

          小宇同學(xué)認(rèn)為:NaCl CaCl 2;

          (交流與評(píng)價(jià)):你認(rèn)為(3_____同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,原因(4_____

          童童同學(xué)為了證明自己的猜想,取少量廢液于試管中,加入(5_____觀(guān)察到(6_____現(xiàn)象,證明自己的猜想是正確的。 此探究實(shí)驗(yàn)中用到了點(diǎn)滴板,點(diǎn)滴板的優(yōu)點(diǎn)是(7_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】將一定質(zhì)量的鋅粉加入MgNO32AgNO3CuNO32的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到固體和溶液,其中溶液質(zhì)量和加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(橫坐標(biāo)表示加入鋅粉的質(zhì)量):

          1)當(dāng)加入鋅粉的質(zhì)量小于m1時(shí),溶液的質(zhì)量為什么減少?_____

          2)當(dāng)加入鋅粉的質(zhì)量在m1m2g時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

          3))當(dāng)加入鋅粉的質(zhì)量大于m2時(shí),向所得固體中滴加稀鹽酸_____(填“有”或“無(wú)”)氣泡冒出。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義正確的是(  )

          A. SO2:“2”表示一個(gè)二氧化硫分子含有兩個(gè)氧原子

          B. 2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素

          C. :“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷

          D. S2:“2﹣”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案