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        1. 【題目】用化學(xué)方程式回答下列問(wèn)題:

          1)盛放石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁常有一層白膜的原因是____________________。

          2)收藏家收藏清朝末年的鋁制品至今仍保存完好,原因是在常溫下,其表面形成一層致密的氧化膜

          ___________。

          3)人在劇烈運(yùn)動(dòng)后,血液中產(chǎn)生較多的乳酸(化學(xué)式為C3H603),使肌肉酸痛,放松一段時(shí)間后,由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)而生成二氧化碳和水,使肌肉的酸痛感消失,該反應(yīng)的方程式是___________。

          【答案】CO2+Ca(OH)2= CaCO3+H2O 4Al+3O2= 2Al2O3 C3H6O3+3O2 3CO2+3H2O

          【解析】

          1)盛放石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁常有一層白膜的原因氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故填CO2+Ca(OH)2= CaCO3+H2O;

          2)鋁在常溫下和氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜,故填4Al+3O2= 2Al2O3

          3)乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)而生成二氧化碳和水,方程式故填C3H603+3O2 3CO2+3H2O

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】利用下圖所示裝置可以進(jìn)行氧氣的制備實(shí)驗(yàn)(AF為裝置編號(hào))。

          1)上圖D裝置中a儀器的名稱是________________。

          2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣的化學(xué)方程式是________________________,可選用的發(fā)生裝置是____________(填裝置編號(hào)),收集較純凈的氧氣可選擇____________(填裝置編號(hào))。

          3)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是____________(選填編號(hào))。

          A.將燒杯換成水槽

          B.將導(dǎo)管伸入水中位置過(guò)深,氣體無(wú)法逸出

          C.試管口橡皮塞未塞緊

          D.先用手捂住試管,再將導(dǎo)管另一端插入水中

          4)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣。

          Ⅰ.其中二氧化錳作用是____________________________________;

          Ⅱ.反應(yīng)中生成了0.32mol氧氣,計(jì)算參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量是____________g

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】運(yùn)載火箭的動(dòng)力可由高氯酸銨(NH4ClO4)分解提供,化學(xué)方程式為2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+ 2O2下列說(shuō)法不正確的是(

          A. X的化學(xué)式為H2O B. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

          C. NH4ClO4中氯元素的化合價(jià)為+7 D. 反應(yīng)生成氮?dú)夂脱鯕獾馁|(zhì)量比為7:8

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在校園科技節(jié)上,為測(cè)出雞蛋殼(主要成分是碳酸鈣)中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)稱取已洗凈、晾干、研成粉末的雞蛋殼10g置于燒杯中,將燒杯放在電子天平上,往燒杯中平均分5次加入50g的稀鹽酸,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          加入稀鹽酸質(zhì)量/g

          10.0

          20.0

          30.0

          40.0

          50.0

          剩余物質(zhì)質(zhì)量/g

          19.0

          28.0

          37.0

          46.7

          56.7

          1)第__________ 次實(shí)驗(yàn)時(shí)雞蛋殼已經(jīng)完全反應(yīng)。

          2)假定雞蛋殼中的其它物質(zhì)不會(huì)與稀鹽酸反應(yīng),試計(jì)算出該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。(寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程)

          3)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量的變化關(guān)系________(標(biāo)注必要的數(shù)值)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】.某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖,回答下列問(wèn)題:

          1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a______、b______。

          2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是______(選填上圖字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,用該裝置還可以制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,檢驗(yàn)二氧化碳的方法是______(用化學(xué)方程式表示)。

          3)可選用C裝置收集氧氣,其原因是______,收集二氧化碳的裝置為______(填字母序號(hào))。

          4)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣(NH3),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(選填字母)序號(hào)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)古代將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu20)和木炭粉混合后加熱到一定溫度,可以得 到一種外觀似金子的鋅和銅的合金,不法分子用它來(lái)冒充黃金,小晨同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了木炭粉王源氧化亞銅的實(shí)驗(yàn)(主要反應(yīng):C+Cu2O2Cu+CO↑),她觀察到反應(yīng)后的固體不完全是紫紅色,于是對(duì)該固體的成分進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究:

          (提出問(wèn)題)該固體的成分是什么?

          (査閱資料)①Cu是紫紅色固體

          ②Cu20是紅色固體

          ③Cu20+H2SO4(。=CuSO4+Cu+H20

          (猜想與假設(shè))

          猜想一:Cu

          猜想二 Cu、Cu20

          猜想三:Cu、C

          猜想四:Cu、Cu20C

          小晨同學(xué)認(rèn)為猜想____________不正確,因?yàn)榉磻?yīng)后的固體不完全是紫紅色。

          (實(shí)驗(yàn)探究)

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          取少量固體置于燒杯中,加入足量稀硫酸,觀察溶液顏色

          溶液呈①_____

          猜想三不正確

          步驟二:把步驟一中所得混合物過(guò)濾,將濾渣干燥后置于濾紙上,觀察固體顏色

          固體為紫紅色、黑色

          猜想②_____正確

          (實(shí)驗(yàn)反思)由于受反應(yīng)物質(zhì)量比、反應(yīng)物接觸面積和反應(yīng)溫度等因素的影響,固體物質(zhì)性的反應(yīng)可能無(wú)法完全進(jìn)行。

          (拓展延伸)

          1)從理論上看,碳與氧化亞銅的質(zhì)量比應(yīng)為1:12,但實(shí)際做實(shí)驗(yàn)時(shí)卻將炭與氧化亞銅的質(zhì)量比控制在約1:10。這樣操作的理由是_______________。

          2)假黃金與硝酸銀溶液反應(yīng)的方程式是_________________________(寫(xiě)一個(gè))。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)滅火器原理后,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),并對(duì)反應(yīng)后瓶中殘留廢液進(jìn)行探究。

          (提出問(wèn)題)廢液中所含溶質(zhì)是什么?

          (猜想與假設(shè))

          猜想1:廢液中的溶質(zhì)可能是NaClNa2CO3HCl。

          猜想2:廢液中的溶質(zhì)只有NaCl。

          猜想3:廢液中的溶質(zhì)是NaClHCl。

          猜想4:廢液中的溶質(zhì)是_________

          (討論與交流)

          小明認(rèn)為猜想1無(wú)需驗(yàn)證就知道是錯(cuò)誤的,他的理由是_______。(請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明)

          (實(shí)驗(yàn)與結(jié)論)

          1)小亮同學(xué)為驗(yàn)證猜想3,取少量廢液裝入試管中,然后滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)酚酞溶液不變色,于是小亮認(rèn)為猜想3正確。他的結(jié)論錯(cuò)誤理由是__________

          請(qǐng)你另設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證猜想3

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          __________

          ______

          猜想3正確

          2)驗(yàn)證猜想4,可選用的的試劑有___________。

          A.酚酞溶液 B.氫氧化鉀溶液 C.稀硫酸 D.氯化鋇溶液。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

          1)儀器①的名稱是_________

          2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法來(lái)制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_________(填裝置序號(hào),下同);若要收集較為純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置為_________。

          3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取CO2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。用F裝置收集并測(cè)得CO2的體積,其中水而上植物油的作用是_________;裝置G是某同學(xué)利用塑料瓶和其他用品設(shè)計(jì)出的制取CO2的發(fā)生裝置,用它代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_________(答出一點(diǎn)即可)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列事例中只能發(fā)生物理變化的是( )

          簡(jiǎn)易凈水器凈水

          檢驗(yàn)氫氣的純度

          木炭吸附紅棕色二氧化氮?dú)怏w

          干燥的面粉爆炸

          生石灰中加水放出熱量

          A. B. ①③ C. ①④ D. ①④⑤

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          同步練習(xí)冊(cè)答案