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        1. 下列變化只發(fā)生物理變化的是


          1. A.
            紙張燃燒
          2. B.
            氫氧化鈉變質(zhì)
          3. C.
            鐵絲彎曲
          4. D.
            稀鹽酸清除鐵銹
          C
          分析:判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化.
          解答:A、紙張燃燒生成了水和二氧化碳,是化學(xué)變化;
          B、氫氧化鈉吸收二氧化碳生成碳酸鈉和水,是化學(xué)變化;
          C、鐵絲彎曲只是形狀改變了,沒(méi)有生成其他物質(zhì),是物理變化;
          D、稀鹽酸清除鐵銹生成溶于水的氯化鐵和水,是化學(xué)變化.
          故選項(xiàng)為:C.
          點(diǎn)評(píng):搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類(lèi)習(xí)題的關(guān)鍵.判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì).一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化.如果從分子的角度看(針對(duì)由分子構(gòu)成物質(zhì)而言),在物理變化中原物質(zhì)分子沒(méi)有變,改變的是分子之間的間隔,在化學(xué)變化中,原物質(zhì)的分子變成了其他分子或微粒.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          水是生命之源,也是人類(lèi)最寶貴的資源.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
          (1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、
          過(guò)濾
          過(guò)濾
          、吸附和蒸餾等方法可以凈化水.
          (2)甲中的水只發(fā)生了
          物理
          物理
          (填“物理”或“化學(xué)”)變化.
          (3)乙是水通電分解的示意圖.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管2中產(chǎn)生的氣體名稱是
          氧氣
          氧氣
          ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2

          (4)丙是用來(lái)凈化河水的簡(jiǎn)易裝置,下面對(duì)該凈水器的作用分析正確的是
          D
          D
          (填序號(hào)).
          A.能殺菌消毒           B.能得到純凈水
          C.能把硬水變?yōu)檐浰?nbsp;    D.能使河水變得無(wú)色澄清.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013屆江蘇常州西藏民族中學(xué)初三(1組)上學(xué)期期中考試化學(xué)試就(帶解析) 題型:填空題

          (7分)水是生命之源,也是人類(lèi)最寶貴的資源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

          (1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、      、吸附和      等方法可以凈化水。
          (2)甲中的水只發(fā)生了___     ___(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
          (3)乙是水通電分解的示意圖。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管2中產(chǎn)生的氣體名稱是        
          該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                                  。
          (4)丙是用來(lái)凈化河水的簡(jiǎn)易裝置,下面對(duì)該凈水器的作用分析正確的是     (填序號(hào))。

          A.能殺菌消毒B.能得到純凈水
          C.能把硬水變?yōu)檐浰?/td>D.能使河水變得無(wú)色澄清

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇常州西藏民族中學(xué)初三(1組)上學(xué)期期中考試化學(xué)試就(解析版) 題型:填空題

          (7分)水是生命之源,也是人類(lèi)最寶貴的資源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

                                              圖5

          (1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、       、吸附和       等方法可以凈化水。

          (2)甲中的水只發(fā)生了___      ___(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

          (3)乙是水通電分解的示意圖。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管2中產(chǎn)生的氣體名稱是         ,

          該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                                   

          (4)丙是用來(lái)凈化河水的簡(jiǎn)易裝置,下面對(duì)該凈水器的作用分析正確的是      (填序號(hào))。

          A.能殺菌消毒           B.能得到純凈水

          C.能把硬水變?yōu)檐浰?nbsp;    D.能使河水變得無(wú)色澄清

           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          水是生命之源,也是人類(lèi)最寶貴的資源.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

          (1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、________、吸附和蒸餾等方法可以凈化水.
          (2)甲中的水只發(fā)生了________(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
          (3)乙是水通電分解的示意圖.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管2中產(chǎn)生的氣體名稱是________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
          (4)丙是用來(lái)凈化河水的簡(jiǎn)易裝置,下面對(duì)該凈水器的作用分析正確的是________(填序號(hào)).
          A.能殺菌消毒      B.能得到純凈水
          C.能把硬水變?yōu)檐浰 ?D.能使河水變得無(wú)色澄清.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          水是生命之源,也是人類(lèi)最寶貴的資源.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

          精英家教網(wǎng)

          (1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、______、吸附和蒸餾等方法可以凈化水.
          (2)甲中的水只發(fā)生了______(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
          (3)乙是水通電分解的示意圖.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管2中產(chǎn)生的氣體名稱是______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
          (4)丙是用來(lái)凈化河水的簡(jiǎn)易裝置,下面對(duì)該凈水器的作用分析正確的是______(填序號(hào)).
          A.能殺菌消毒           B.能得到純凈水
          C.能把硬水變?yōu)檐浰?nbsp;    D.能使河水變得無(wú)色澄清.

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