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        1. 【題目】比較是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列有關(guān)比較,正確的是 (  )

          A.密度:空氣<氧氣B.沸點:液氧<液氮

          C.反應(yīng)進行程度:燃燒<緩慢氧化D.二氧化碳的含量:空氣>人體呼出的氣體

          【答案】A

          【解析】

          A、空氣的密度小于氧氣的密度,正確;B、液氮的沸點小于液氧的沸點,錯誤;C、燃燒比緩慢氧化反應(yīng)劇烈,錯誤;D、人體呼出的氣體中二氧化碳的含量比空氣中多,錯誤。故選A。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述不正確的是

          A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光

          B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

          C.蠟燭在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水

          D.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的四個圖象,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是(
          A.將濃鹽酸敞口放置在空氣中
          B.將一定質(zhì)量的硫酸銅溶液倒人盛有鐵釘?shù)臒?/span>
          C.加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣
          D.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)與我們的健康、生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。下列說法中,不正確的是

          A.灑出的酒精在桌上燃燒起來,立刻用濕抹布撲滅

          B.用灼燒聞氣味的方法,可以區(qū)分棉制品和羊毛制品

          C.為防止食品變質(zhì),可用甲醛溶液來浸泡海產(chǎn)品

          D.用蒸餾的方法,可以得到凈化程度較高的水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】食鹽是一種重要的化工原料,由于粗鹽中含有少量泥沙和 MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不能滿足化工生產(chǎn)的要求,因此必須將粗鹽進行精制,流程如圖(用于沉淀的試劑均過量),請回答下列問題:
          (1)操作 3 所用的玻璃儀器有什么?
          (2)寫出操作 1 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.
          (3)該實驗方案還需要完善,請寫出具體的操作步驟.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)生加熱氯酸鉀制氧氣時,錯將高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳混入氯酸鉀中,下列說法正確的是

          A.高錳酸鉀是氯酸鉀分解的催化劑B.反應(yīng)速率不變

          C.生成的氧氣的質(zhì)量不變D.反應(yīng)速率加快,生成氧氣的質(zhì)量增加

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是

          A.蒸餾水B.C.氯化鈉D.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,在括號內(nèi)指明基本反應(yīng)類型:
          (1)綠色植物通過光合作用生成葡萄糖(C6H12O6)和氧氣:
          (2)用含氫氧化鋁【Al(OH)3】的藥物冶療胃酸(HCl)過多:)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)實驗小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進行實驗.A中反應(yīng)開始時,彈簧夾C處于打開狀態(tài),一段時間后,關(guān)閉C,裝置A中仍在反應(yīng).過一會兒,觀察到裝置B中出現(xiàn)白色沉淀,該沉淀的化學(xué)式為 . 小組同學(xué)探究反應(yīng)后裝置B中的溶液的溶質(zhì)成分.

          (1)【提出問題】反應(yīng)后裝置B溶液的溶質(zhì)成分是什么?
          (2)【猜想與假設(shè)】
          猜想1:NaCl、HCl;
          猜想2:NaCl、CaCl2
          猜想3:NaCl、NaOH;
          猜想4:NaCl、NaOH、Na2CO3
          【交流討論】經(jīng)過討論,大家一致認(rèn)為猜想一定不合理,理由是
          (3)【實驗探究】將反應(yīng)后裝置B中所得混合物過濾,取少量濾液分別進行如下實驗:
          實驗1:向濾液中滴加碳酸鈉溶液,無明顯現(xiàn)象,則猜想不正確.
          實驗2:(填寫如表)

          實驗操作

          先向濾液中加入

          然后再向濾液中滴加酚酞溶液

          實驗現(xiàn)象

          產(chǎn)生白色沉淀

          實驗結(jié)論

          猜想4正確


          (4)【反思評價】實驗結(jié)束后,同學(xué)們經(jīng)過交流與討論后認(rèn)為:探究反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)成分時,不僅要考慮生成物還要考慮

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          同步練習(xí)冊答案