【題目】用質量相等的鋅粉和鐵粉，分別與溶質質量分數相同且等質量的稀鹽酸充分發(fā)生反應，產生氫氣的質量與時間的關系如圖所示．
請回答下列問題：
（1）表示鋅粉與稀鹽酸反應的曲線為（填“a”或“b”）．
（2）對于a曲線表示的反應，（填名稱）有剩余．
【答案】
（1）a
（2）稀鹽酸
【解析】溶質質量分數相同且等質量的稀鹽酸如果完全和金屬反應，生成的氫氣的質量應該是相同的，圖中生成氫氣質量不相等，說明至少有一份中鹽酸有剩余。(1)根據圖示，在停止反應前的時間段，相同時間內曲線a代表的金屬產生氫氣的速度大于曲線b代表的金屬，說明金屬a的活動性大于金屬b，鋅的活動性比鐵強，所以金屬a為鋅；(2)從圖示看出，鋅和鐵與酸反應后生成的氫氣質量不同，如果鹽酸完全反應的話，生成的氫氣質量應該相同，現在鋅生成的氫氣少，故推知鹽酸沒有完全和鋅反應，有剩余。
故答案為：（1）a（2）稀鹽酸（1）在金屬活動性中，金屬越活波，生成氫氣所用的時間越少
（2）質質量分數相同且等質量的稀鹽酸如果完全和金屬反應，生成的氫氣的質量應該是相同的，由圖像可以解答
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖A、B、C、D是初中化學中常見的四種物質。其中A為黑色單質，D為紫紅色單質。B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物�！�
”表示物質間的轉化關系(部分反應物,生成物及反應條件省略)請回答:
(1)實驗室制取C的化學方程式是_________;
(2)B的一種用途_________;
(3)AD反應的化學方程式是_________。
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【題目】實驗室常用下列裝置來制取氣體。
A B C D
(1)采用高錳酸鉀制取氧氣時，若用排空氣法收集氣體，可將導管a和收集裝置D中的d管相連接，請在方框內將D裝置補畫完整。
(2)B.C裝置可用來制取氧氣、氫氣或二氧化碳。和B相比，C裝置的優(yōu)點是什么?寫出用B或C制取氧氣的化學方程式。
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【題目】下圖為某學習小組探究金屬化學性質時所做的四個實驗，仔細分析后回答下列問題：
（1）描述A中的實驗現象。
（2）寫出C中反應的化學方程式。
（3）要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序，至少要做的實驗是(填序號)。
（4）開始反應后D中溶液逐漸變?yōu)辄S色，原因是。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列滅火的措施和原理有對應關系的是 。
A.釜底抽薪，是因為隔絕了 O2
B.森林火災時，滅火隊員砍伐樹木，是為了移除可燃物
C.酒精燈用燈帽蓋滅，是為了隔離可燃物
D.利用沙土滅火，是使可燃物溫度降低到著火點以下
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【題目】下列有關氧氣的說法正確的是
A.氧氣的化學性質很活潑，能與所有的物質發(fā)生反應
B.氧氣有氧化性
C.氧氣有可燃性，是一種常見的燃料
D.物質與氧氣反應時一定發(fā)光、發(fā)熱
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【題目】化學中常常出現“1+1≠2”的有趣現象，但也有例外，下列符合“1+1=2”的事實是（ ）
A.1L水與1L酒精混合后體積等于2L
B.1g過氧化氫溶液和1g二氧化錳混合充分反應后，容器內剩余物質的總質量為2g
C.1g鎂在1g氧氣中燃燒會得到2g氧化鎂
D.1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫
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【題目】綠水青山就是金山銀山，保護環(huán)境人人有責。
（1）目前，人們利用最多的能源是煤、石油和_____等化石燃料。
（2）煤燃燒會產生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體，這些氣體中，溶于雨水會形成酸雨的是_____。
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