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        1. 暖寶寶是一種防寒用品,如圖所示,暖寶寶中的主要成分有哪些?發(fā)熱的原因是什么?
          (1)小明探究:暖寶寶中的主要成分是什么?剪開內(nèi)包裝袋,倒出其中的粉末,發(fā)現(xiàn)呈黑色.
          【提出猜想】該黑色粉末可能含有炭粉、鐵粉、二氧化錳、氧化銅、四氧化三鐵中一種或幾種.
          【初步驗(yàn)證】將磁鐵靠近黑色粉末,部分被吸引.
          【查閱資料】四氧化三鐵具有磁性,能被磁鐵吸引.
          【得出結(jié)論】該黑色粉末可能含有                                             
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

          實(shí)驗(yàn)編號(hào)
           
          實(shí)驗(yàn)操作
           
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
           

           
          取黑色粉末加足量稀硫酸
           
          固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,溶液無藍(lán)色
           

           
          取實(shí)驗(yàn)①的殘?jiān)茻瑢?nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在上方
           
          澄清石灰水變渾濁
           
           
          由實(shí)驗(yàn)①可知,該黑色粉末肯定含    ,肯定不含                      .寫出實(shí)驗(yàn)①的化學(xué)反應(yīng)方程式                                              
          由實(shí)驗(yàn)②可知,該黑色粉末肯定含                         
          (2)小明思考:暖寶寶為什么會(huì)發(fā)熱?
          【查閱資料】暖寶寶中的鐵粉在空氣中發(fā)生了緩慢氧化,進(jìn)而放出熱量.由此可見,人們可以利用化學(xué)反應(yīng)放出的能量,請(qǐng)?jiān)倥e一例:                                              

          (1)【得出結(jié)論】鐵粉或四氧化三鐵或鐵粉和四氧化三鐵.【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】鐵粉;氧化銅;
          Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.炭粉.(2)煤炭作燃料.

          解析試題分析:(1)【得出結(jié)論】將磁鐵靠近黑色粉末,部分被吸引,說明混合物中可能含有鐵粉或四氧化三鐵或鐵粉和四氧化三鐵.故填:鐵粉或四氧化三鐵或鐵粉和四氧化三鐵.【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,溶液無藍(lán)色,說明其中含有鐵,不含有氧化銅,鐵和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成,進(jìn)一步可以判斷其中含有炭粉.(2)煤炭、汽油、柴油等可以用作燃料,是因?yàn)檫@些物質(zhì)燃燒時(shí)能夠放出大量的熱.
          考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

          現(xiàn)在許多食品都采用密封包裝,但包裝袋中的空氣、水蒸氣仍會(huì)使食品氧化、受潮變質(zhì),因此一些食品包裝袋中需放入一些脫氧劑,以使食品保質(zhì)期更長(zhǎng)一些。
          甲、乙、丙三同學(xué)為了探究“脫氧劑”的成分,從某食品廠的月餅包裝袋中取出“脫氧劑”一袋,打開封口,將其倒在濾紙上,仔細(xì)觀察,脫氧劑為灰黑色粉末,還有少量的紅色粉末。
          提出問題:該脫氧劑中的灰黑色、紅色粉末各是什么?
          猜想:甲同學(xué)認(rèn)為:灰黑色粉末可能是氧化銅、紅色粉末可能是銅。
          乙同學(xué)認(rèn)為:灰黑色粉末可能是鐵粉,也可能還有少量的活性炭粉;紅色物質(zhì)是氧化鐵。
          丙同學(xué)認(rèn)為:灰黑色物質(zhì)可能是氧化銅、活性炭粉,紅色粉末可能是銅。
          (1)你認(rèn)為    同學(xué)的猜想正確,其理由是                                   。
          (2)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證該同學(xué)對(duì)灰黑色粉末的猜想是正確的。請(qǐng)?zhí)顚懸韵聦?shí)驗(yàn)報(bào)告:

              實(shí)驗(yàn)步驟
              預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
              結(jié)論
           
           
           
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

          金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,化學(xué)課外小組的同學(xué)對(duì)“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究。
          【提出問題】鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?
          【猜想與假設(shè)】a.可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān);b.可能與鋅的形狀有關(guān)。
          【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】小組同學(xué)用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同形狀的鋅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)編號(hào)
          硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
          (均取20mL)
          鋅的形狀
          (均取1g)
          氫氣的體積(mL)
          (均收集3分鐘)
          ①  
          20%
          鋅粒
          31.7
          ②  
          20%
          鋅片
          50.9
          ③  
          30%
          鋅粒
          61.7
          ④  
          30%
          鋅片
          79.9
          (1)小組同學(xué)用右圖裝置收集并測(cè)量氫氣的體積,其中量筒的作用是       ,氫氣應(yīng)從        (填e或f或g)管通入。(已知:氫氣難溶于水)
          【收集證據(jù)】
          (2)要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是       
          【得出結(jié)論】
          (3)結(jié)論是                             。
          【評(píng)價(jià)與反思】
          (4)下表是小組同學(xué)第①組實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)數(shù)據(jù)。
          時(shí)段(均為1分鐘)
          第1分鐘
          第2分鐘
          第3分鐘
          第4分鐘
          第5分鐘
          第6分鐘
          H2的體積
          3.1mL
          16.7mL
          11.9mL
          9.6mL
          7.6mL
          6.0mL
          請(qǐng)描述鋅與硫酸反應(yīng)快慢的變化           ,并解釋第二分鐘以后變化的原因      。
          (5)鋅與硫酸反應(yīng)的快慢可能還受溫度因素的影響,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證               

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

          學(xué);瘜W(xué)探究小組用HCl與大理石反應(yīng)研究影響反應(yīng)劇烈程度的因素。實(shí)驗(yàn)溫度為25℃、35℃;大理石有細(xì)顆粒與粗顆粒兩種規(guī)格,每次實(shí)驗(yàn)取用含碳酸鈣60%的大理石10 g;所用HCl溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.125%、18.25%,每次實(shí)驗(yàn)HCl溶液的用量為20mL(假設(shè)兩種溶液密度均為1 g/㎝3;大理石中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。
          【提出問題】:影響HCl與大理石反應(yīng)的劇烈程度的因素有哪些?
          【做出猜想】:
          猜想一:大理石規(guī)格;猜想二:所用HCl溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù);猜想三:                。 
          【實(shí)驗(yàn)探究】:完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)
          編號(hào)
          T/℃
          大理石
          規(guī)格
          HCl的
          質(zhì)量分?jǐn)?shù)
          完全反應(yīng)
          的時(shí)間/s
          實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />

          25
          粗顆粒
          18.25%
          160
          (I)實(shí)驗(yàn)①和②探究同體積下HCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)該反應(yīng)劇烈程度的影響。
          (II)實(shí)驗(yàn)①和③探究溫度對(duì)該反應(yīng)劇烈程度的影響。
          (Ⅲ)實(shí)驗(yàn)①和④探究大理石規(guī)格對(duì)該反應(yīng)劇烈程度的影響。

           
           
           
          210

          35
          粗顆粒
          18.25%
          60

           
           
           
          100
           
          【得出結(jié)論】:                                                               。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

          某化學(xué)小組的同學(xué)利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化銅,并驗(yàn)證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(可重復(fù)使用)。

          (1)丙裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是             ,現(xiàn)象是                ,該實(shí)驗(yàn)證明一氧化碳?xì)怏w具有的化學(xué)性質(zhì)是           ,該反應(yīng)中氧化劑是           。
          (2)證明一氧化碳存在的另一個(gè)現(xiàn)象是            ,氣囊的作用是             。
          (3)綜合考慮之后你認(rèn)為要完成該實(shí)驗(yàn)探究,相關(guān)裝置的連接順序應(yīng)該是              。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

          科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)(如下圖所示)。

          某化學(xué)小組的同學(xué)對(duì)此非常感興趣,在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)如下裝置探究上述設(shè)想的反應(yīng)原理。

          (1)能證明“釋放CO2”的現(xiàn)象是      。
          (2)裝置 B的作用是      。
          (3)實(shí)驗(yàn)后小組同學(xué)對(duì)D中固體的成分進(jìn)行探究。
          【猜想與假設(shè)】D中的固體可能為①氧化鈣;②氧化鈣與碳酸鈣; ③碳酸鈣
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)取一定量的D中固體于試管中,并加入一定量的水,振蕩,有白色不溶物,甲同學(xué)認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣,即猜想③成立。
          乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想③成立,其理由是      。他又重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明了猜想②成立,他的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象為    。寫出D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為   網(wǎng)]
          (4)通過以上探究,小組同學(xué)認(rèn)為科學(xué)家的設(shè)想在反應(yīng)原理上是可行的。上述設(shè)想的優(yōu)點(diǎn)有      (填字母序號(hào)).
          A.原料易得
          B.充分利用太陽能
          C.釋放出的CO2可作為重要資源加以利用

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

          某興趣小組同學(xué)對(duì)廢干電池筒內(nèi)黑色固體進(jìn)行探究.
          查找資料得知:
          ①?gòu)U干電池內(nèi)含有Mn02、NH4Cl、ZnCl2等;
          ②NH4Cl具有銨態(tài)氮肥的性質(zhì);
          ③向ZnCl2溶液中逐滴滴入稀氨水,先生成Zn(OH)2白色沉淀,然后沉淀溶解,生成可溶性的
          [Zn(NH34]Cl2
          據(jù)此,該興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究:
          (1)檢驗(yàn)Mn02的存在.興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

          操作②的名稱是       ,該操作中玻璃棒的作用是        
          操作③灼燒黑色濾渣時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,該氣體為         
          操作④的試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,該氣體為             
          由此得出結(jié)論:濾渣中除含有     外,還含有黑色粉末              
          (2)猜想1:濾液中溶質(zhì)的主要成分為NH4Cl.
          操作:取少量濾液加入盛有NaOH固體的試管,并加熱.未聞到明顯的刺激性氣味,但用紫色石蕊試紙放在試管口一段時(shí)間,試紙變藍(lán)色.
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論:該濾液中含有少量的NH4Cl.
          (3)猜想2:濾液中溶質(zhì)的主要成分為ZnCl2.向盛有少量濾液的試管中逐滴加入        ,觀察到                                                                    
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論:濾液中溶質(zhì)的主要成分是ZnCl2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

          已知碳酸易分解,草酸與碳酸有相似的化學(xué)性質(zhì),在受熱的條件下草酸也會(huì)分解,僅生成三種氧化物,我校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開探究:
          [提出問題]生成的三種氧化物是什么?
          [查閱資料]無水硫酸銅是一種白色粉末物質(zhì),遇水變成淡藍(lán)色硫酸銅晶體.化學(xué)方程式為:
          CuSO4(白色粉末)+5H2O=CuSO4?5H2O(藍(lán)色晶體)
          [提出猜想]生成的氧化物中有H2O、CO2和CO。
          [實(shí)驗(yàn)探究]張亮將生成的氣體,依次通過如圖所示裝置,驗(yàn)證猜想。

          (1)觀察到A中                                  ,證明生成物中有水。
          (2)B中澄清石灰水變渾濁,證明                                   
          (3)D中紅色粉末是           (填化學(xué)式),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象                               
          [交流討論]
          陳軍認(rèn)為:張亮不需要E裝置也能夠推斷出生成物中有一氧化碳.你是否支持陳軍的觀點(diǎn):   (填“支持”或“不支持”),請(qǐng)說出你的理由:                                               
          陳軍還認(rèn)為:從環(huán)保的角度來看,此裝置有一個(gè)缺陷,請(qǐng)你指出該缺陷:                       。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

          小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿了銅綠,他和同學(xué)利用這枚戒指展開了研究性學(xué)習(xí)。
          [查閱資料]
          ①真金在空氣中不會(huì)生銹,生滿銅綠的“金戒指”材質(zhì)為銅鋅合金;
          ②銅長(zhǎng)期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠,其主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],
          堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2。據(jù)上述資料可推知,堿式碳酸銅
                  種元素組成。
          [實(shí)驗(yàn)探究]
          將該枚生滿銅綠的戒指加入過量稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{(lán)綠色。
          (1)小明認(rèn)為:氣體中除了含有CO2外,還可能含有的氣體是           。產(chǎn)生該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為                       。
          (2)小華認(rèn)為藍(lán)綠色溶液中除含有氯化鋅外,還應(yīng)該含有      、     。他取適量上述藍(lán)綠色溶液,加入光亮的鐵片,觀察到了現(xiàn)象:①          ,②           ,從而證實(shí)了自己的觀點(diǎn)。
          (3)小娟取適量新制的FeCl2溶液,加入鋅粒,一段時(shí)間后,溶液顏色變淺。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         。結(jié)合小華的實(shí)驗(yàn)可推知:鐵、鋅、銅三種金屬的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序是            
          (4)小明想進(jìn)一步探究“金戒指”中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取一枚同材質(zhì)的“金戒指”,
          稱得質(zhì)量為3.8g。在老師的指導(dǎo)下,將“金戒指”經(jīng)濃硝酸氧化、堿化等步驟處
          理后,最終得到純凈的氧化銅,稱得質(zhì)量仍然為3.8g(實(shí)驗(yàn)過程中銅元素?fù)p失忽
          略不計(jì))。則“金戒指”中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案