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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以和許多物質發(fā)生化學反應.如圖所示是碳粉、紅磷、光亮的細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置:

          1)小明是個善于思考、善于總結的學生.做完實驗后,他發(fā)現了一些共同點:在反應條件方面,三個實驗都要______,在能量變化方面,三個實驗都是______反應(填吸熱放熱),在反應基本類型方面,三個化學反應都是______反應.

          2)小明同時也總結出觀察到的實驗現象方面存在不同.請你替小明同學填寫空格:其中丙中觀察到的反應現象是___________。請寫出鐵燃燒的文字表達式______。

          3)小明還總結出:三個實驗的集氣瓶底部都放有少量水,其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是______

          【答案】點燃 放熱 化合 劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體 +氧氣四氧化三鐵 吸收二氧化硫,防止污染大氣

          【解析】

          1)碳粉、紅磷、鐵絲在氧氣中燃燒都需要點燃,反應都放熱;碳和氧氣點燃反應生成二氧化碳,硫和氧氣點燃反應生成二氧化硫,鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,三個反應均是兩種物質反應生成一種物質,屬于化合反應;

          2)鐵絲燃燒的反應現象是劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體;鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的文字表達式為:鐵+氧氣四氧化三鐵;

          3)甲集氣瓶底部放少量水的目的是吸收生成的二氧化硫,防止污染大氣。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】AB、C、D為初中化學常見的四種物質,它們之間有如圖所示的轉化和反應關系(“→”表示某一種物質經一步反應可轉化為另一種物質,“-”表示相連兩物質能發(fā)生化學反應,部分反應物、生成物及反應條件已略去)

          1)若A、B、C、D中均含有一種相同的元素,常溫下,A為相對分子質量最小的液體,C為黑色固體,則C_____(填化學式),CD發(fā)生的化學反應_____(填“是”或“不是”)置換反應。

          2)若A、BC、D為四種不同類別的化合物,C在生活中可用來除油污,且C的固體可作某些氣體的干燥劑,則A用途為_____(任填一種),寫出BC這一反應的化學方程式_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】按要求寫出下列反應的化學方程式

          1)紅磷燃燒_____

          2)生石灰做干燥劑原因_____

          3)實驗室制取_____

          4)甲烷完全燃燒_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】右圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,下列做法合理的是

          A.用過量的紅磷進行實驗 B.紅磷點燃后,緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞

          C.紅磷熄滅后,立即打開止水夾 D.用木炭代替紅磷進行實驗

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】控制變量,設計對比實驗是實驗探究的重要方法。

          實驗一:區(qū)分硬水和軟水。

          本實驗條件除了要控制所取硬、軟水的體積相同外,還必須要控制___________相同。

          實驗二:探究人體吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同。

          將燃著的小木條分別插入空氣樣品和呼出氣體的樣品中,對比觀察到的現象,可以得出的結論是___________。

          實驗三:探究決定氯化鐵溶液顏色的粒子。

          氯化鐵溶液呈黃色。為了探究溶液中的哪種粒子使溶液呈黃色,小艷同學分析溶液中存在的粒子,選擇了一種試劑作對比,確定了決定氯化鐵溶液顏色粒子,用作對比的試劑可以是___________溶液。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】通過一年的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置。請結合下圖回答問題:

          1)寫出圖中標號的儀器名稱:a_____b_____。

          2)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式_____

          3)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應選擇的反應的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____。(填字母編號)

          4)請寫出氨氣和氧化銅反應的化學方程式_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】醫(yī)療上的生理鹽水中共含有AB、CD四種元素,AB、C、D的原子序數依次增大,回答下列問題:

          1B元素的名稱是_________,D的原子結構示意圖為______________

          2AB可形成原子個數比為21的分子,其化學式為_________,該分子中B的化合價是_________.由CD形成化合物的化學式為__________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】家庭廚房就是一個化學小世界,包含著許多的化學知識。請回答問題。

          一、廚房里離不開水。

          (1)下圖中用“●”表示氧原子,用表示氫原子。下列選項中可以表示水分子的是______(填字母序號,下同)

          (2)用下圖裝置將水通電一段時間后能產生氣體,則此時發(fā)生反應的化學方程式為______。廚房中燒水也可以將水變成氣體,請從微觀角度解釋這兩種變化的本質區(qū)別。______

          (3)下列能證明水是由氧元素和氫元素組成的實驗是______

          A 水的凈化

          B 水的蒸發(fā)

          C 氫氣在氧氣中燃燒生成水

          二、下列廚房用品所用的主要材料中,屬于金屬材料的是_____ (填字母序號,下同),其中利用金屬導熱性的是______ 。

          三、廚房里離不開燃料,燃料燃燒產生熱量為我們所用。

          (1) 化石燃料是當前人類的主要燃料,包括煤、______和天然氣。

          (2) 寫出天然氣燃燒的化學方程式。______

          (3)化石能源是有限的,我們在合理利用的同時,要努力開發(fā)新能源。請寫出一種你所知道的新能源_______

          (4) 炒菜時,油鍋著火,蓋上鍋蓋即可滅火,原因是______

          四、下表列出了兩種家用清潔劑的功能、有效成分和注意事項。

          名稱

          潔廁靈

          漂白精

          功能

          有效清除污垢,除異味

          快速漂除衣物污漬

          有效成分

          HC1

          NaCIO

          注意事項

          勿用于鐵、鋁等金屬制品清潔

          勿與酸性制品或其他清潔產品混合使用

          據表回答下列問題:

          (1) “潔廁靈勿用于鐵制品清潔的理由是 ______ (用化學方程式表示)。

          (2)“潔廁靈漂白精不能混用。二者若混合易產生一種有毒氣體,反應的化學方程式為NaClO + 2HC1 = NaCl + X+ H2O,則X的化學式為______ ;NaC1O中氯元素的化合價為______ 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】富馬酸亞鐵是醫(yī)療中常用的一種補鐵劑,富馬酸亞鐵顆粒的說明書如圖所示:

          1)富馬酸亞鐵的相對分子質量是______

          2)請列式計算:

          ①富馬酸亞鐵中鐵的質量分數______。(結果精確到1%

          ②每服用1包該補鐵劑,攝入鐵的質量是多少______?(結果精確到0.001

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