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        1. 為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

          請(qǐng)回答:
          (1)操作①中被磁鐵吸引的金屬A是
          ;金屬B是

          (2)操作a的名稱(chēng)是
          過(guò)濾
          過(guò)濾
          ;在蒸發(fā)過(guò)程中需要使用玻璃棒,其作用是
          防止液滴飛濺
          防止液滴飛濺

          (3)寫(xiě)出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式:
          Mg+H2SO4=MgSO4+H2
          Mg+H2SO4=MgSO4+H2
          ,判斷步驟②中稀硫酸是否適量依據(jù)是:
          不再產(chǎn)生氣泡
          不再產(chǎn)生氣泡

          (4)實(shí)驗(yàn)步驟②中除了加入稀硫酸外,還可選用下列試劑
          a
          a
          (填標(biāo)號(hào)).
          a.硫酸銅溶液   b.氯化鈉溶液   c.硝酸銀溶液.
          分析:(1)根據(jù)金屬的特性,能被磁鐵吸引的是鐵;根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,判斷與稀硫酸發(fā)生的反應(yīng),進(jìn)而可以確定金屬B.
          (2)根據(jù)濾渣與濾液分離的方法進(jìn)行分析,根據(jù)蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用進(jìn)行分析解答.
          (3)根據(jù)步驟②所涉及的反應(yīng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可;根據(jù)是否產(chǎn)生氣泡可以判斷步驟②中稀硫酸是否適量.
          (4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ǚ蛛x和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬)、金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行分析解答.
          解答:解:(1)鎂、鐵、銅三種金屬中能被磁鐵吸引的是鐵,故A為鐵;鎂和銅中加入稀硫酸,鎂與硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,而銅與稀硫酸不反應(yīng),過(guò)濾即可得到金屬B為銅.
          (2)將不溶于溶液的金屬與溶液分離的方法是過(guò)濾;蒸發(fā)操作中,玻璃棒起到攪拌而使液體受熱均勻,防止因局部過(guò)熱液滴或晶體飛濺.
          (3)步驟②所涉及的反應(yīng)是鎂與硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑;根據(jù)不再產(chǎn)生氣泡可以判斷步驟②中稀硫酸是否適量.
          (4)步驟②中除了加入硫酸溶液外,還可選用的試劑是硫酸銅溶液,鎂與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鎂和銅,不會(huì)引入新的雜質(zhì).
          故答案為:(1)鐵;銅;(2)過(guò)濾;防止液滴飛濺;(3)Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑;不再產(chǎn)生氣泡;(4)a.
          點(diǎn)評(píng):本題難度不是很大,掌握金屬的物理性質(zhì)、物質(zhì)的分離方法、金屬活動(dòng)性順序等是正確解答本題的關(guān)。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          金屬在日常生活中隨處可見(jiàn),研究金屬的性質(zhì)可以更好地利用金屬.
          (1)鋁、鐵、銅是常見(jiàn)金屬.下列生活用品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是


          (2)為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

          請(qǐng)回答:
          (Ⅰ)金屬A是
          Fe
          Fe
          ;金屬B是
          Cu
          Cu

          (Ⅱ)操作a的名稱(chēng)是
          過(guò)濾
          過(guò)濾

          (Ⅲ)寫(xiě)出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式:
          Mg+CuSO4=MgSO4+Cu
          Mg+CuSO4=MgSO4+Cu

          (Ⅳ)實(shí)驗(yàn)步驟②中除了加入硫酸銅溶液外,還可選用的試劑是
          稀硫酸
          稀硫酸

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

          請(qǐng)回答:
          (1)操作①中被磁鐵吸引的金屬A是
          ;金屬B是

          (2)操作a的名稱(chēng)是
          過(guò)濾
          過(guò)濾
          ;在蒸發(fā)過(guò)程中需要使用玻璃棒,其作用是
          攪拌作用
          攪拌作用

          (3)寫(xiě)出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式
          Mg+H2SO4═MgSO4+H2
          Mg+H2SO4═MgSO4+H2
          ,該反應(yīng)發(fā)生的基本類(lèi)型是
          置換反應(yīng)
          置換反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2011?泉州)為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

          請(qǐng)回答:
          (1)操作①中被磁鐵吸引的金屬A是
          Fe
          Fe
          ;金屬B是
          Cu
          Cu

          (2)操作a的名稱(chēng)是
          過(guò)濾
          過(guò)濾
          ;在此過(guò)程中需要使用玻璃棒,其作用是
          引流
          引流

          (3)寫(xiě)出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式:
          Mg+H2SO4=MgSO4+H2
          Mg+H2SO4=MgSO4+H2
          ,該反應(yīng)發(fā)生的基本類(lèi)型是:
          置換反應(yīng)
          置換反應(yīng)

          (4)實(shí)驗(yàn)步驟②中除了加入稀硫酸外,還可選用下列試劑
          a
          a
          (填標(biāo)號(hào)).
          a.硫酸銅溶液   b.氯化鈉溶液   c.硝酸銀溶液.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?宜城市模擬)為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖:

          請(qǐng)回答:
          (1)操作①中被磁鐵吸引的金屬A是
          ;金屬B是

          (2)操作a的名稱(chēng)是
          過(guò)濾
          過(guò)濾
          ;
          (3)寫(xiě)出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式:
          Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑;
          Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑;

          (4)實(shí)驗(yàn)步驟②中除了加入稀硫酸外,還可選用下列試劑
          a
          a
          (填標(biāo)號(hào)).
          a.硫酸銅溶液   b.氯化鈉溶液   c.硝酸銀溶液.

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