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          【題目】某化學(xué)興趣小組利用下圖所示裝置對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗證，據(jù)圖回答下列問題。
          （1）如圖1所示，沿?zé)谙驘瓋?nèi)傾倒二氧化碳。
          ①觀察到的現(xiàn)象為 。
          ②根據(jù)實驗現(xiàn)象，可得出二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是 、 。該實驗說明二氧化碳能用來 。
          （2）如圖2所示，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第 （填序號）號棉球先變成 色，通過此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的物理性質(zhì)是   。發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）①蠟燭由下往上依次熄滅 ②不能燃燒 不支持燃燒 滅火
          （2）④ 紅色 密度比空氣大 文字表達(dá)式∶二氧化碳＋水→碳酸。
          【解析】
          試題分析∶根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，（1）沿?zé)谙驘瓋?nèi)傾倒二氧化碳。① 觀察到的現(xiàn)象為蠟燭由下往上依次熄滅。② 根據(jù)實驗現(xiàn)象，可得出二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒， 不支持燃燒 。該實驗說明二氧化碳能用來滅火。（2）將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第④號棉球先變成紅色，通過此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的物理性質(zhì)是密度比空氣大。發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為二氧化碳＋水→碳酸。
          考點∶考查二氧化碳的性質(zhì)。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)能做人工降雨的是（ ）
          A. 冰 B. 二氧化碳?xì)?C. 干冰 D. 氯化鈉
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是實驗室制取氣體的裝置圖�；卮鹣铝袉栴}：
          （1）指出下列編號儀器名稱：①  ② 。
          （2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合物制氧氣時選用的發(fā)生裝置是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。
          （3）氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，氨水顯堿性。實驗室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物的方法制取氨氣，同時生成氯化鈣和水。
          ①寫出實驗室制氨氣的化學(xué)方程式 。
          ②若實驗室制取并收集干燥的氨氣選擇裝置的連接順序是（填序號） 。
          ③按圖（Ⅰ）連接，擠壓膠頭滴管使少量的水進(jìn)入燒瓶，打開止水夾，燒瓶中就可以看到 色的噴泉。按圖（Ⅱ）連接，你怎樣操作，才能引發(fā)噴泉： 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】溶液在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛的用途，下列關(guān)于溶液的說法正確的是（　　）
          A. 面粉與水混合一定能形成溶液
          B. 溶液都是無色透明的
          C. NH4NO3、NaCl、CaO三者分別溶于水，所得溶液的溫度逐漸降低
          D. 溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的混合物
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)課本上用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗，回答下列問題：
          （1）紅磷需稍過量，原因是 ，紅磷 在空氣中燃燒的文字表達(dá)式是 _；能否用木炭代替紅磷 （選填“能”或“不能”）做此實驗。
          （2）如果實驗結(jié)果偏小，請你寫出1個可能原因： 。
          （3）該實驗還能得到氮氣的一條物理性質(zhì)是：氮氣 。
          （4）下圖是“空氣中氧氣含量測定”實驗的改進(jìn)裝置。主要操作是：在實際容積為120 mL的集氣瓶里，先裝進(jìn)20 mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃。
          ①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內(nèi)水面的變化是 ；
          若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為 mL。
          ②集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的20 mL水，在實驗過程中起到哪些作用？
          （填寫序號）
          a．加快集氣瓶冷卻
          b．液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出
          c．緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是電解水實驗的裝置圖，下列說法錯誤的是（ ）
          A．在水中加入少量氫氧化鈉以增強水的導(dǎo)電性
          B．反應(yīng)一段時間后，a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2
          C．將燃著的木條分別放在兩個玻璃管尖嘴處，打開活塞，a管的氣體能被點燃，b管的氣體使燃著的木條燃燒的更旺
          D．由電解水的實驗得出結(jié)論：水是由氫、氧兩種元素組成的
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是
          A. 取少量蔗糖放在燃燒匙中灼燒，生成黑色物質(zhì)
          B. 純凈的氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色的火焰
          C. 加熱銅綠，綠色固體會變成紅色固體，試管壁上出現(xiàn)小水珠
          D. 向水中加入面粉并用玻璃棒不斷攪拌，可得到無色透明的溶液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是
          A．白酒  B．牛奶   C．干冰   D．可樂
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用柴油的汽車加裝尿素箱可使尾氣排放達(dá)“國四”標(biāo)準(zhǔn)。其工作原理是：
          (1)將尿素溶液均勻噴入熱的尾氣中，并釋放出氨氣，其反應(yīng)方程式為：
          CO(NH2)2+X=CO2+2NH3則X的化學(xué)式為   。
          (2)在催化劑的作用下，氨氣（NH3）使高溫尾氣中的氮氧化物快速轉(zhuǎn)化成無害的氮氣和水蒸氣，水蒸氣可吸收尾氣中的煙塵，減少PM2.5排放。請寫出氨氣和N20反應(yīng)的化學(xué)方程式：  。
          

			
          

			
          
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