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        1. 【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖;卮鹣铝袉(wèn)題:

          1指出下列編號(hào)儀器名稱:①

          2實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合物制氧氣時(shí)選用的發(fā)生裝置是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。

          3氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,氨水顯堿性。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物的方法制取氨氣,同時(shí)生成氯化鈣和水。

          ①寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制氨氣的化學(xué)方程式 。

          ②若實(shí)驗(yàn)室制取并收集干燥的氨氣選擇裝置的連接順序是填序號(hào) 。

          ③按圖連接,擠壓膠頭滴管使少量的水進(jìn)入燒瓶,打開(kāi)止水夾,燒瓶中就可以看到 色的噴泉。按圖連接,你怎樣操作,才能引發(fā)噴泉: 。

          【答案】長(zhǎng)頸漏斗,酒精燈,A,

          2NH4Cl+CaOH2===CaCl2+H2O+2NH3 2

          BDG 2分,紅,

          打開(kāi)止水夾輕擠壓一下軟塑料瓶,既有噴泉形成。2

          【解析】

          試題分析:固體和液體常溫下反應(yīng)制取氣體,選擇發(fā)生裝置A,氯化銨和熟石灰加熱條件下反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣、水;氨氣的密度比空氣的小,應(yīng)該用向下排空氣法收集,氨氣不能用濃硫酸干燥,;氨氣溶于水形成氨水,顯堿性,能使酚酞試液變紅;打開(kāi)止水夾輕擠壓一下軟塑料瓶,壓力作用下吸到塑料瓶中的水溶解氨氣,瓶?jī)?nèi)壓力迅速減小,既有噴泉形成

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A. +1 B. +2 C. +3 D. -2

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          【題目】下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的

          A. 用氮?dú)獗4媸称?/span> B. 石墨用作電池的電極

          C. 發(fā)熱病人用酒精擦身體降溫 D. 用金剛石刻劃玻璃

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          【題目】為測(cè)定空氣里氧氣的含量,甲、乙、丙三個(gè)小同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

          1甲同學(xué):點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開(kāi)止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的 ,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:

          2乙同學(xué):用碳替代紅磷,完成上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒(méi)有吸進(jìn)水,其原因是 。

          3丙同學(xué):向集氣瓶中加入適量的 溶液,然后完成乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn),得到了與甲同學(xué)相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】把少量的下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢韬,不能得到溶液的是( 。?/span>

          A. 食鹽 B. 蔗糖 C. 面粉 D. 味精

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列生活中常見(jiàn)的物質(zhì)加入水中,能形成溶液的是( 。

          A. 面粉 B. 蔗糖 C. 泥沙 D. 植物油

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】把少量下列物質(zhì)分別加入水中,充分?jǐn)嚢韬蟛荒艿玫饺芤旱氖牵ā 。?/span>

          A. 蔗糖 B. 氯化鈉 C. 酒精 D. 花生油

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組利用圖所示裝置對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

          1如圖1所示,沿?zé)谙驘瓋?nèi)傾倒二氧化碳。

          觀察到的現(xiàn)象為 。

          根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是 、 。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳能用來(lái) 。

          2如圖2所示,將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第 填序號(hào)號(hào)棉球先變 色,通過(guò)此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳物理性質(zhì)是 。發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是

          事 實(shí)

          解 釋

          A

          書(shū)寫(xiě)檔案規(guī)定必須使用碳素墨水

          碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

          B

          石墨能夠做電池的電極材料

          石墨能夠?qū)щ?

          C

          焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來(lái)

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          制糖工業(yè)中用活性炭來(lái)脫色以制白糖

          活性炭具有吸附性

          A. A B. B C. C D. D

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