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          良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。
              
          （1）下面是某同學(xué)制作的化學(xué)知識(shí)積累卡片中的部分內(nèi)容，請(qǐng)將其補(bǔ)充完整。
                  
             
                  
          專題：物質(zhì)的類別、性質(zhì)和用途             整理時(shí)間：2013年4月
              
          物     質(zhì)              類  別       性     質(zhì)        對(duì)應(yīng)的用途            
              
          ①  H2                        單質(zhì)        可燃性          作燃料
              
          ②         （寫俗稱）    氧化物          升華時(shí)吸熱            
              
          ③    NaOH                           吸水性                    
                        		   
            
                  
          （2）微觀和宏觀相結(jié)合是化學(xué)學(xué)科重要的思維方式。下圖表示的是在高溫條件下，A、B兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D的微觀示意圖。
              
                  
             
              
           請(qǐng)回答下列問題。
              
          ① 1個(gè)A分子含有         個(gè)原子。
              
          ② 若反應(yīng)后生成D的質(zhì)量為3g，則生成C的質(zhì)量為       。 
              
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）② 干冰     人工降雨        ③ 堿       干燥劑
              
          （2）① 5    　�、� 14g
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵
          （1）下面是某同學(xué)制作的化學(xué)知識(shí)積累卡片中的部分內(nèi)容，請(qǐng)將其補(bǔ)充完整． 

          


          
專題：物質(zhì)的類別、性質(zhì)和用途                                          整理時(shí)間：2013年4月
          

          
物質(zhì)
類別
性質(zhì)
對(duì)應(yīng)的用途
          

          
①H2
單質(zhì)
可燃性
作燃料
          

          
②         （寫俗稱）
氧化物
升華時(shí)吸熱
_______________
          

          
③NaOH
__________
吸水性
_______________
          （2）微觀和宏觀相結(jié)合是化學(xué)學(xué)科重要的思維方式．下圖表示的是在高溫條件下，A、B兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D的微觀示意圖．
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          請(qǐng)回答下列問題．
          ①1個(gè)A分子含有
           
          個(gè)原子．
          ②若反應(yīng)后生成D的質(zhì)量為3g，則生成C的質(zhì)量為
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：化學(xué)教研室
				題型：013
			
          

						
          你認(rèn)為不利于學(xué)好化學(xué)的方法是 (  )
          

          A.　　 
學(xué)習(xí)化學(xué)，要注重從宏觀和微觀兩個(gè)角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成、變化和性質(zhì)
          

          B.　　 
重視實(shí)驗(yàn)是學(xué)好化學(xué)的必要條件
          

          C.　　 
化學(xué)是一門獨(dú)立的學(xué)科，無需注意與其他學(xué)科的滲透和聯(lián)系
          

          D. 學(xué)好化學(xué)要培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣
          

           
          

          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵
          （1）下面是某同學(xué)制作的化學(xué)知識(shí)積累卡片中的部分內(nèi)容，請(qǐng)將其補(bǔ)充完整．

          （2）微觀和宏觀相結(jié)合是化學(xué)學(xué)科重要的思維方式．下圖表示的是在高溫條件下，A、B兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D的微觀示意圖．

          請(qǐng)回答下列問題．
          ①1個(gè)A分子含有________個(gè)原子．
          ②若反應(yīng)后生成D的質(zhì)量為3g，則生成C的質(zhì)量為________．
          

			
          

			
          
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