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        1. (2011?樂山)下列每組對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?)
          選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>
          實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二
          A將帶火星的木條伸入裝有5mL5%的過氧化氫溶液的試管中將帶火星的木條伸入裝有少量MnO2和5mL5%的過氧化氫溶液的試管中探究催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
          B將鐵絲放入2mL10%的硫酸銅溶液中將銀絲放入2mL10%的硫酸銅溶液中探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序
          C將5g氯化鈉加入20mL20℃的水中將5g硝酸鉀加入20mL10℃的水中比較兩種物質(zhì)溶解度大小
          D將植物嫩葉浸泡在10mL蒸餾水中取10mL蒸餾水,通入過量二氧化硫氣體,再將植物嫩葉浸泡其中模擬酸雨的危害
          【答案】分析:通過控制變量來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖腔瘜W(xué)上常用的研究方法,依次分析四個(gè)選項(xiàng),通過反應(yīng)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,判斷各實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)在提供的條件下能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />解答:解:A、實(shí)驗(yàn)二中的木條燃燒劇烈,能說明催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)所起的作用.
          B、實(shí)驗(yàn)一能得出鐵比銅活動(dòng)性強(qiáng)的結(jié)論,實(shí)驗(yàn)二能確定銅比銀活動(dòng)性強(qiáng),因此能探究三種金屬的活動(dòng)性.
          C、實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中水的溫度不同,故不能比較溶解度的大小,缺少條件.
          D、通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)?zāi)苣M酸雨的危害.
          故選C
          點(diǎn)評(píng):學(xué)會(huì)運(yùn)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)來比較物質(zhì)的性質(zhì)或驗(yàn)證一個(gè)化學(xué)問題,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意條件的完整性,不然容易得出錯(cuò)誤結(jié)論.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2011?樂山)水蒸氣通過灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分?某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,對(duì)此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
          【提出猜想】
          (1)該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣.
          (2)該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣.
          (3)該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣.
          (4)該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣
          【查閱資料】
          a.無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色.
          b.堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物.
          c.濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性,常用作某些氣體的干燥劑
          【實(shí)驗(yàn)過程】同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(部分夾持儀器已略去).

          (1)裝置A中無水硫酸銅變藍(lán),裝置B中澄清石灰水變渾濁,由此得出的結(jié)論為混合氣體中有
          水蒸氣和二氧化碳
          水蒸氣和二氧化碳
          .B中變化的化學(xué)方程式為
          Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
          Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

          (2)裝置C中的藥品為
          氫氧化鈉溶液
          氫氧化鈉溶液

          (3)E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍(lán)、G中澄清石灰水變渾濁,說明混合氣體中還存在的氣體是
          氫氣和一氧化碳
          氫氣和一氧化碳
          ; E中的變化說明氧化銅具有
          氧化
          氧化
          性.
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想
          (2)
          (2)
          正確.
          【實(shí)驗(yàn)反思】
          經(jīng)過討論,同學(xué)們將上圖中裝置C~H進(jìn)行了簡(jiǎn)化,只用下圖所示裝置并自選必要試劑就能完成探究.其中,干燥管中堿石灰的作用為
          除去混合氣體中的水蒸氣和二氧化碳
          除去混合氣體中的水蒸氣和二氧化碳
          ,燒杯上能觀察到的現(xiàn)象是
          有水珠(或水霧)
          有水珠(或水霧)
          .最后一步的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是
          迅速將小燒杯倒轉(zhuǎn),并向其中倒入澄清石灰水,石灰水變渾濁
          迅速將小燒杯倒轉(zhuǎn),并向其中倒入澄清石灰水,石灰水變渾濁

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2011年四川樂山,38題)水蒸氣通過灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分
          某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,對(duì)此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
          【提出猜想】1.該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣
          2.該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣
          3.該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣
          4.該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣
          【查閱資料】a.無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色。
          b.堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物。
          c.濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性,常用作某些氣體的干燥劑
          【實(shí)驗(yàn)過程】同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(部分夾持儀器已略去)。

          (1)裝置A中無水硫酸銅變藍(lán),裝置B中澄清石灰水變渾濁,由此得出的結(jié)論為混合氣體中有         。B中變化的化學(xué)方程式為                           。
          (2)裝置C中的藥品為         。
          (3)E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍(lán)、G中澄清石灰水變渾濁,說明混合氣體中還存在的氣體是          ; E中的變化說明氧化銅具有         性。
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想      正確。
          【實(shí)驗(yàn)反思】
          經(jīng)過討論,同學(xué)們將上圖中裝置C~H進(jìn)行了簡(jiǎn)化,只用下圖所示裝置并自選必要試劑就能完成探究。其中,干燥管中堿石灰的作用為                   , 燒杯上能觀察到的現(xiàn)象是                     。最后一步的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是                                               。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2011年四川樂山,38題)水蒸氣通過灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分?某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,對(duì)此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
          【提出猜想】1.該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣
          2.該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣
          3.該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣
          4.該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣
          【查閱資料】a.無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色。
          b.堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物。
          c.濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性,常用作某些氣體的干燥劑
          【實(shí)驗(yàn)過程】同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(部分夾持儀器已略去)。
           

          (1)裝置A中無水硫酸銅變藍(lán),裝置B中澄清石灰水變渾濁,由此得出的結(jié)論為混合氣體中有         。B中變化的化學(xué)方程式為                           。
          (2)裝置C中的藥品為         
          (3)E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍(lán)、G中澄清石灰水變渾濁,說明混合氣體中還存在的氣體是          ; E中的變化說明氧化銅具有         性。
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想      正確。
          【實(shí)驗(yàn)反思】
          經(jīng)過討論,同學(xué)們將上圖中裝置C~H進(jìn)行了簡(jiǎn)化,只用下圖所示裝置并自選必要試劑就能完成探究。其中,干燥管中堿石灰的作用為                   , 燒杯上能觀察到的現(xiàn)象是                     。最后一步的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是                          
                            。

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011年四川省樂山市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          (2011?樂山)水蒸氣通過灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分?某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,對(duì)此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
          【提出猜想】
          (1)該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣.
          (2)該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣.
          (3)該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣.
          (4)該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣
          【查閱資料】
          a.無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色.
          b.堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物.
          c.濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性,常用作某些氣體的干燥劑
          【實(shí)驗(yàn)過程】同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(部分夾持儀器已略去).

          (1)裝置A中無水硫酸銅變藍(lán),裝置B中澄清石灰水變渾濁,由此得出的結(jié)論為混合氣體中有______.B中變化的化學(xué)方程式為______.
          (2)裝置C中的藥品為______.
          (3)E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍(lán)、G中澄清石灰水變渾濁,說明混合氣體中還存在的氣體是______; E中的變化說明氧化銅具有______性.
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想______正確.
          【實(shí)驗(yàn)反思】
          經(jīng)過討論,同學(xué)們將上圖中裝置C~H進(jìn)行了簡(jiǎn)化,只用下圖所示裝置并自選必要試劑就能完成探究.其中,干燥管中堿石灰的作用為______,燒杯上能觀察到的現(xiàn)象是______.最后一步的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011年四川省樂山市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

          (2011?樂山)常溫下,一些物質(zhì)的pH如下,其中顯酸性的物質(zhì)是( )

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